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《風(fēng)生水起北部灣》的音樂(lè )特征及演唱的效果分論文

時(shí)間:2024-11-03 20:53:11 音樂(lè )學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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《風(fēng)生水起北部灣》的音樂(lè )特征及演唱的效果分論文

  “2008年1月16日,國家提出把廣西北部灣經(jīng)濟區建設成為重要國際區域經(jīng)濟合作區,這是全國第一個(gè)國際區域經(jīng)濟合作區,目標建成中國經(jīng)濟增長(cháng)第四極!1為了響應國家的號召,也為了廣西的明天更美好,廣西各界掀起了為北部灣經(jīng)濟區建設貢獻出力的狂潮。歌曲《風(fēng)生水起北部灣》2就是為了紀念這一偉大而重要的歷史時(shí)刻應運而生的,該曲由潘琦作詞、傅磬作曲,它以國家提出北部灣經(jīng)濟區和廣西各族人民展示出的無(wú)限熱情為背景,展示了廣西各族人民把北部灣經(jīng)濟區建設成海上絲綢之路的美好期望和歷史使命。

《風(fēng)生水起北部灣》的音樂(lè )特征及演唱的效果分論文

  筆者在演唱過(guò)程中進(jìn)行深入而細致的分析,發(fā)現該曲特征鮮明,具體來(lái)說(shuō)就是:以核心音調的音階式進(jìn)行構成全曲、以固定的骨架音調作為段落的創(chuàng )作模式、以合尾作為段落的結束,同時(shí),結合聲部在不同音區的安排和級進(jìn)為主的穿插跳進(jìn)構成全曲。這些都是演唱中需要特別注意的,筆者結合上述特征對該曲的演唱進(jìn)行分析,以期把握好不同部分之間的情感變化。

  一、音樂(lè )特征

  歌曲《風(fēng)生水起北部灣》的音樂(lè )自然樸實(shí)又透出大氣磅礴,整個(gè)樂(lè )曲的音樂(lè )材料統一,都是在一個(gè)音樂(lè )材料的框架中進(jìn)行的,不同部分通過(guò)多次變奏、重復構成全曲。全曲各個(gè)不同部分之間具有合尾特征,并且各個(gè)部分的開(kāi)始部分雖有變化,但很相似,不同主要呈現在不同音區上。概括來(lái)說(shuō)就是:全曲是由似頭合尾的不同段落構成。

 。ㄒ唬┙Y構分析3

  該曲F大調記譜,有引子、兩個(gè)獨唱段和一個(gè)合唱段四個(gè)段落及結尾句構成,各個(gè)不同部分從不同音區的5開(kāi)始,四個(gè)段落落在1上,最后的結尾句落在高八度的1上。結構圖式如下:

  引子:8小節,方整形結構,每句2小節,四句之間的材料關(guān)系為:a、a1、b、c;其中第一、二句強拍起落音5、2相互呼應,第三、四句都從小節的第四拍弱起,與第一句占整小節的長(cháng)音作為落音相比起到了連貫后句的作用。

  A:11小節,分為四個(gè)樂(lè )句,四句的小節數分別為:3、3、2、3。就材料來(lái)源來(lái)講:第一句采用引子第四句首尾音調構成,即:56│1,并且第一小節材料也是對相鄰引子樂(lè )句的逆行變奏構成,而后兩小節則是對引子第一句前四拍和第四小節第四拍音樂(lè )材料的變化重復;第二、三句整體為引子第四句和A第一句第一小節的變化重復;第四句則是對第一句第二、三小節和引子部分第四句的變化重復。

  B:10小節,分為四個(gè)樂(lè )句,小節數分別為:2、2、2、4。前三句的材料是引子和A部分中的音調提取變化而來(lái),即:引子第四句前三拍、A第一句前三拍、第二句前四拍;第四句為A段第四句的擴展變化。

  B1:共8小節,分為3句,是對B省略了第二句、第三句的原樣重復。

  歌曲結尾共6小節,是對B1第三句第一小節音調的擴展變奏。

  概括來(lái)講:A、B、B1的材料都來(lái)自于引子部分,或重復或變奏;四個(gè)段落中各句的落音構成相似,分別為:5、2、3、1;5、2、5、1;5、2、6、1;5、6、1;四個(gè)段落引子醞釀氣氛、A段展示、B段歌頌、B1升華,最后結尾句再次升華達到高潮結束全曲。

 。ǘ﹦(chuàng )作特征

  歌曲《風(fēng)生水起北部灣》的音樂(lè )特征鮮明,樂(lè )曲四個(gè)主要段落都是5 65│32 1的核心音調發(fā)展而成;結尾都繼承了引子部分的音樂(lè )材料形成合尾;A、B、B1三個(gè)段落都是在同一個(gè)框架內擴展而成。

  1、核心音調。就引子部分來(lái)講,整個(gè)8小節的旋律都是在不同的音調框架內進(jìn)行的,四個(gè)樂(lè )句的主要音調可以分別概括為:565、532、653、321。(見(jiàn)譜例1)

  這四個(gè)音調在四個(gè)樂(lè )句中占主導地位,四個(gè)樂(lè )句整體旋律進(jìn)行給人的印象可以概括為5 65│32 1的骨干音調。而其他A、B、B1三個(gè)段落同樣是在這一核心音調內進(jìn)行的。

  2、曲終合尾。合尾可以說(shuō)是一個(gè)全曲音樂(lè )發(fā)展中最為明顯的特征。A、B、B1都繼承了引子結尾部分的音樂(lè )材料。(見(jiàn)譜例2)

  比較可見(jiàn),A部分結尾部分的音樂(lè )材料幾乎為引子部分相應材料的完全重復,僅開(kāi)始音相差八度和終止音相差一拍;B的結尾部分是對引子部分最后兩小節變化重復;B1與B結尾材料為重復關(guān)系,這里不再重復。

  3、骨架音調。歌曲后三個(gè)結構A、B、B1都是在一個(gè)骨架音調內構成的,而這個(gè)框架又是由引子的不同部分組合而成,也是由骨干音調的擴展發(fā)展而來(lái)的。(見(jiàn)譜例3)

  在譜例3中,A段開(kāi)始部分是引子第四句的首尾音調組合而成,如譜例標記1處;中間部分與引子第三句相同,如譜例標記2處;結尾部分為引子結尾的重復,如譜例標記3處。這三個(gè)部分構成的開(kāi)始、結尾的框架結構也是B、B1所共有的,而中間部分在B中音區有所變化,B1中省略。至于A(yíng)、B、B1的其他部分則是這些部分的擴展變化,這里不再詳述。結尾句則是對A段開(kāi)始三個(gè)音構成音調的擴展變化構成。

  二、演唱分析

 。ㄒ唬┱w結構的把握4

 。ǘ(lè )段旋律的起伏5

  就樂(lè )段內部的旋律進(jìn)行特征來(lái)講,音階式的級進(jìn)進(jìn)行為主穿插跳進(jìn)轉換。無(wú)論是引子還是A、B、B1及結尾句,旋律進(jìn)行主要是二度、小三度的級進(jìn)進(jìn)行,而純四度及其以上音程的跳進(jìn)則屈指可數,這樣的音程構成結合全曲的核心音調和骨架音調構成了樂(lè )段。就A段的旋律進(jìn)行跨度來(lái)講,四個(gè)樂(lè )句第一句最大為小三度、第二句三個(gè)純四度、第三句一個(gè)純四度和一個(gè)大六度、第四句兩個(gè)純八度。其中音階式的級進(jìn)進(jìn)行構成了全曲基本的風(fēng)格特征,而跳進(jìn)則起到點(diǎn)綴和轉換音區形成情緒的跌宕起伏。同時(shí)不同樂(lè )段中樂(lè )句之間的銜接也有不同,A段以大二度級進(jìn)為特征,前三句之間為大二度上行級進(jìn),第三句和第四句則是純八度的跳進(jìn);B段以頂真格為主要特征,第一、二句和第三、四句之間都為雙音的頂針格,即:65和56,第二、三句純四度。這些都應在演唱過(guò)程中顯示出不同的音樂(lè )特征。

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  前文已談到各個(gè)段落結束部分的一個(gè)顯著(zhù)特征就是合尾。其中引子部分為樂(lè )器演奏部分第一次呈示,明顯具有雙重作用,既是前句的結束又引起后句。從旋律的安排就可看出,A段旋律從第四拍的弱拍開(kāi)始,并重復了前句引子部分首尾音調;作為演唱部分的A、B、B1,A、B合尾部分功能相同為后句情緒高漲做準備,結束音1占滿(mǎn)整個(gè)小節,在演唱過(guò)程中情緒保持;B1合尾部分的作用與引子部分相似,音樂(lè )情緒呈下降趨勢,落音1為三拍,第四拍為A的開(kāi)始,起到了承前啟后的作用。

  總的來(lái)[dYlW.NeT專(zhuān)業(yè)提                供論文寫(xiě)作的服務(wù),歡迎光臨wwW. DYlw.NEt]說(shuō),樂(lè )曲演唱部分是以同一骨干音調為基礎構成的,三個(gè)段落通過(guò)在不同音區和演唱方式的不同形成情緒感的遞增層次、樂(lè )曲以音階式的級進(jìn)為主穿插跳進(jìn)使旋律進(jìn)行展示樂(lè )曲情感的跌宕起伏、合尾的多重作用為樂(lè )曲不同段落的情感傳遞和不同層次的展示提供了可能,并使樂(lè )曲各個(gè)段落界限分明。

  結語(yǔ)

  歌曲《風(fēng)生水起北部灣》段落界限分明,結構清晰,演唱部分的段落情感呈層層遞增之勢,并且都是在一個(gè)音調框架內進(jìn)行的,在不同部分呈現給聽(tīng)眾不同的情感表達。從樂(lè )曲構成來(lái)講,整個(gè)樂(lè )曲的演唱部分是在引子部分中選取音調,在同一骨架音調內進(jìn)行,以音階式的級進(jìn)進(jìn)行為主和穿插跳進(jìn),并在不同音區上結合不同演唱方式形成層層遞增的情感。暗喻了廣西各界以國家號召為契機,統一思想不斷攀登,在曲折中勇往直前,為早日把廣西北部灣經(jīng)濟區建設成為重要國際區域經(jīng)濟合作區而奮斗的豪情。

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