淺析財務(wù)人員信息素質(zhì)現狀及提高策略論文
摘 要：二十一世紀信息時(shí)代對財務(wù)人員的信息素質(zhì)提出了要求。通過(guò)調查走訪(fǎng)了解到財務(wù)人員的信息素質(zhì)現狀并對其造成的原因進(jìn)行分析，提出了提高財務(wù)人員信息素質(zhì)策略。財務(wù)人員具備了熟練的信息采集和處理能力，全面、準確和迅速地收集、分析信息，進(jìn)行財務(wù)決策和資金運籌，才能與時(shí)俱進(jìn)適應時(shí)代的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：財務(wù)人員 信息素質(zhì)
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、信息技術(shù)和電子商務(wù)等新經(jīng)濟載體的出現，致使網(wǎng)絡(luò )財務(wù)成為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。網(wǎng)絡(luò )財務(wù)對財務(wù)人員素質(zhì)提出了更高要求，財務(wù)人員不僅要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還應熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識并掌握計算機網(wǎng)絡(luò )基本操作技能，同時(shí)具備通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取信息資源的能力。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )財務(wù)時(shí)代的財務(wù)人員如何提高自身的信息素質(zhì)已經(jīng)是當務(wù)之急。
一、 財務(wù)人員信息素質(zhì)現狀分析
采取隨機抽樣調查走訪(fǎng)的方法。在2010年9月~12月期間，隨機走訪(fǎng)了常州有關(guān)企業(yè)、行政事業(yè)單位的財務(wù)人員，了解到80%的財務(wù)人員僅僅是會(huì )使用計算機文字處理軟件、財務(wù)軟件，計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)知識幾乎空白。
1、信息意識差或者根本沒(méi)有。很多財務(wù)人員進(jìn)入崗位以后根本就沒(méi)有意識到要將在學(xué)校里面學(xué)到的計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)知識運用到實(shí)際中去，傳統的授課方式在他們的腦海中根深蒂固。無(wú)論年長(cháng)的還是年輕的隨著(zhù)時(shí)間的推移僅有的一點(diǎn)計算機網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)知識也漸漸遺忘。
2、信息搜集、處理能力較差。在走訪(fǎng)的財務(wù)人員中我們發(fā)現，不少人員在學(xué)校學(xué)習時(shí)只是依照教材，聽(tīng)老師講課；傳統的教學(xué)模式使得他們在學(xué)生時(shí)代沒(méi)有學(xué)到計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)的相關(guān)知識；而有些年輕的人員在校學(xué)習時(shí)也沒(méi)有想到要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源來(lái)自主地學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )上的資源是數之不盡的，有的甚至不知道怎么有效地去查找資源，就算找到資料也不知道怎么去處理成為對自己有用的資源。
3、技術(shù)知識不過(guò)關(guān)。調查走訪(fǎng)中還了解到有的財務(wù)人員，雖然在學(xué)校中學(xué)習過(guò)計算機文化基礎知識，但其實(shí)他們對計算機基礎知識了解很少；有很多人會(huì )用QQ、會(huì )玩網(wǎng)絡(luò )游戲，但不會(huì )一些簡(jiǎn)單的信息搜集等方面的技術(shù)軟件的使用。
4、造成這種現狀的原因解析。目前中國的教育體制還是應試教育，盡管他們都已進(jìn)入工作崗位，但在校學(xué)習時(shí)還是應試教育的產(chǎn)物，他們本身的知識構成存在著(zhù)缺陷。上學(xué)時(shí)只注重高考，沒(méi)有接觸過(guò)計算機的人很多。另外，受各單位經(jīng)濟的影響，有些單位不使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)，還停留在孤立的單機財務(wù)管理階段，這樣就會(huì )使得財務(wù)人員在心理上對計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)產(chǎn)生陌生感，不愿意主動(dòng)地去接觸計算機網(wǎng)絡(luò )等；再?lài)乐厝狈W(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)的興趣和信心。而且，當前對合格財務(wù)人員的評價(jià)標準也束縛了財務(wù)人員發(fā)展自身的信息素質(zhì)的想法。人們往往只是把計算機網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)的學(xué)習作為個(gè)別人的一種興趣愛(ài)好，沒(méi)有明確地把信息素質(zhì)界定到合格財務(wù)人員應必備的能力范圍之中。
二、 信息素質(zhì)對財務(wù)人員的必要性
“信息素質(zhì)”是一個(gè)含義廣泛的綜合性概念，不僅包括利用信息工具和信息資源的能力，還包括獲取識別信息、加工、處理信息、傳遞創(chuàng )造信息的能力。更重要的是以獨立自主學(xué)習的態(tài)度和方法，獲取信息的沖動(dòng)和欲望，以批判精神以及強烈的社會(huì )責任感和參與意識，將它們用于實(shí)際問(wèn)題的解決和進(jìn)行創(chuàng )造性思維的綜合信息能力，以及在信息環(huán)境中所體現出來(lái)的信息倫理道德水平。
1、財務(wù)人員必須具有強烈的信息意識。要適應現代信息社會(huì )，就需要有信息意識，即具有強烈的使用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的意識，有為改進(jìn)工作方法而積極學(xué)習和使用各種信息工具的欲望，并能付諸行動(dòng)；善于應用信息技術(shù)解決問(wèn)題，在使用信息技術(shù)解決問(wèn)題時(shí)能創(chuàng )造性地完成任務(wù)；有利用信息的傳遞與獲取為個(gè)人學(xué)習以及更多范圍的教育或社會(huì )發(fā)展服務(wù)的欲望。
2、需要扎實(shí)的信息技術(shù)的知識。沒(méi)有較好的信息技術(shù)知識作支撐，很多理論知識就不能很好地在實(shí)踐中運用起來(lái)。信息技術(shù)知識應該包括下面一些內容：一是掌握信息技術(shù)的基本原理，如計算機原理、網(wǎng)絡(luò )原理、多媒體技術(shù)原理、信息傳遞及接受與控制原理；二是熟悉信息技術(shù)的發(fā)展史，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢；三是掌握現代信息技術(shù)基本操作技能，能排除簡(jiǎn)單的故障，能夠熟練使用信息技術(shù)硬件，掌握現代信息技術(shù)常用軟件的使用方法，掌握網(wǎng)上學(xué)習資源的搜集方法，熟悉計算機和網(wǎng)絡(luò )以外的其他信息技術(shù)知識。
3、要有較好的信息搜集和處理能力，能夠為了解決問(wèn)題而確認自己所需獲取的信息是什么，能制定獲取信息的策略，概括起來(lái)包括三個(gè)方面的內容：一是信息系統的基本操作能力，二是各種軟件的使用能力，三是財務(wù)信息資源的利用能力，主要是充分運用現代媒體與技術(shù)進(jìn)行財務(wù)學(xué)科知識的學(xué)習和研究能力。
三、 提高財務(wù)人員信息素質(zhì)策略
1、注重培養財務(wù)人員的信息素質(zhì)意識。讓他們有意識去使用現代媒體與技術(shù)，有意識去搜集信息來(lái)幫助自己學(xué)習，為了培養財務(wù)人員信息技術(shù)意識，單位要積極組織培訓，在培訓學(xué)習的過(guò)程中采用現代教育的先進(jìn)理論和技術(shù)。比如上課采用探索式的學(xué)習方式或者采用建構主義的方式，讓財務(wù)人員了解到信息技術(shù)的優(yōu)勢，促使他們愿意去學(xué)習去使用。
2、創(chuàng )造良好的信息環(huán)境。單位應進(jìn)一步加大計算機及網(wǎng)絡(luò )設備的硬件投資力度，它是財務(wù)人員獲取信息的重要來(lái)源，建立信息化企事業(yè)的氛圍。
3、積極開(kāi)展科研工作。在實(shí)踐中培養和提高財務(wù)人員的信息素質(zhì)。因為研究工作需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取大量信息，通過(guò)實(shí)際應用使財務(wù)人員掌握文獻檢索的基本理論知識和基本方法，也可對所從事財務(wù)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)信息由更全面、深刻的理解，對提高財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識水平也有一定的幫助。
4、建立合理的評價(jià)標準。目前，財務(wù)人員往往以會(huì )計電算化有關(guān)考核作為衡量自身信息素質(zhì)的標準，雖然電算化考核對促進(jìn)財務(wù)人員的計算機應用能力起來(lái)很大的作用，但是也帶來(lái)了很多的負面問(wèn)題。有些財務(wù)人員把拿到電算化合格證作為終極目標，僅僅是為了通過(guò)考核而學(xué)習信息技術(shù)的相關(guān)知識不注重實(shí)際應用能力的鍛煉，及信息素質(zhì)的提高。建立科學(xué)合理的評價(jià)標準體系是需要不斷探索和完善的一項艱巨工作。
四、 結論
總之，企事業(yè)單位須重視財務(wù)人員的信息素質(zhì)，并促使他們結合自己的專(zhuān)業(yè)自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，積極開(kāi)展科學(xué)研究。而培養和提高財務(wù)人員信息素質(zhì)既是現代信息社會(huì )對當代財務(wù)管理人員的要求，也是財務(wù)人員自身發(fā)展的需要。只有這樣財務(wù)人員具備了熟練的信息采集和處理能力，全面、準確和迅速地收集、分析信息，進(jìn)行財務(wù)決策和資金運籌，才能與時(shí)俱進(jìn)適應時(shí)代的發(fā)展。
五、參考文獻
[1] 張彩霞，提高網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代行政單位財務(wù)人員的綜合素質(zhì)[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報，2009，（2）：202.
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