如何提高學(xué)校管理質(zhì)量
導語(yǔ)：在小學(xué)諸多的管理過(guò)程中，我們要不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，并在抓好各方面管理工作的同時(shí)，以確保學(xué)校能給學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)良好的環(huán)境，也能真正發(fā)揮出育人的功能，進(jìn)而確保學(xué)生能夠健康全面地成長(cháng)。
在素質(zhì)教育思想的影響下，為了提高學(xué)校的管理質(zhì)量，也為了提高學(xué)校的競爭力和影響力，更為了促使學(xué)生獲得良好的發(fā)展，在學(xué)校管理諸多方面中，我們從以下幾個(gè)方面入手淺談如何提高學(xué)校管理質(zhì)量，也為學(xué)生綜合素質(zhì)水平的提高奠定堅實(shí)的基礎。
一、從教學(xué)質(zhì)量方面入手
教學(xué)質(zhì)量是影響學(xué)校管理質(zhì)量的重要方面，也是決定學(xué)校競爭力的關(guān)鍵。那么，作為校領(lǐng)導，我們應該從哪些方面入手來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量獲得大幅提高呢?
1.摒棄傳統教學(xué)思想，認真貫徹落實(shí)課改基本理念
眾所周知，應試教育思想的影響下，教師的教學(xué)方式一直選擇的是灌輸式教學(xué)模式，導致課程價(jià)值得不到全面的體現，也不利于學(xué)生全面地發(fā)展。所以，為了提高學(xué)校的管理質(zhì)量，也為了確保課程價(jià)值最大化實(shí)現，作為校領(lǐng)導的我們要認真學(xué)習課改基本理念，要指導教師從思想、教學(xué)行為兩個(gè)方面認真貫徹落實(shí)，以確保課堂精彩構建。
2.多種教學(xué)方法，有效凸顯學(xué)生主體性
在以往的教學(xué)中，我們一直采取的是滿(mǎn)堂灌、一言堂的模式，導致學(xué)生一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)，缺少主動(dòng)參與課堂活動(dòng)的積極性，嚴重不利于學(xué)生自主學(xué)習能力、探究能力的提高。所以，在新課程改革下，我們要做好教學(xué)方法的轉變工作，要在確保高效課堂順利實(shí)現的同時(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)水平也能得到大幅提高。當然，除了從思想和方法兩個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)管理之外，我們還可以從課堂評價(jià)、教學(xué)手段的應用、教學(xué)語(yǔ)言等方面進(jìn)行管理，在此不再進(jìn)行詳細的論述�？傊�，在學(xué)校管理中，我們要重視教學(xué)質(zhì)量的管理，要確保每個(gè)學(xué)生都能在掌握基本的知識技能的同時(shí)，素質(zhì)水平和能力水平都能得到提高。
二、從學(xué)校德育方面入手
學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生健全發(fā)展的基礎。所以，在學(xué)校管理的過(guò)程中，我們不僅要在班級里組織各種德育活動(dòng)，還要通過(guò)組織學(xué)�；顒�(dòng)來(lái)進(jìn)行德育，以確保學(xué)生在各種活動(dòng)中形成良好的思想品質(zhì)和道德素養，進(jìn)而為學(xué)生健全地發(fā)展做好保障工作。因此，我們可以開(kāi)展下面幾種活動(dòng)來(lái)逐步提高學(xué)生的德育水平。比如，在植樹(shù)節的時(shí)候組織學(xué)生以班級為單位進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，并有意識地將環(huán)保教育滲透到課堂活動(dòng)中，以幫助學(xué)生樹(shù)立起環(huán)保意識。又如，在母親節的時(shí)候組織學(xué)生自主動(dòng)手制作卡片來(lái)給母親送上祝福，與此同時(shí)，教會(huì )學(xué)生感恩，學(xué)會(huì )珍惜親情，形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)�？傊�，在學(xué)校管理過(guò)程中，我們要通過(guò)各種課堂活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)來(lái)有意識地對學(xué)生進(jìn)行德育，也為學(xué)生健全地發(fā)展做好保障工作，同時(shí)，也有助于學(xué)校競爭軟實(shí)力的提高。
三、從硬件設施方面入手
硬件設施也是影響高效課堂順利實(shí)現的關(guān)鍵因素，也是實(shí)現高效課堂的輔助工具。所以，在學(xué)校管理的過(guò)程中，我們要做好硬件設施的管理工作，要為高質(zhì)量課堂的順利實(shí)現做好保障工作。例如，在學(xué)校管理中，我們要做好硬件設施建設，要做好各方面的工作，比如：在現代教學(xué)手段不斷被應用到課堂的今天，作為管理者，我們要充分發(fā)揮多媒體的作用，要充分展示視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻等作用，以構建出高效課堂，進(jìn)而確保硬件設施的完善，同時(shí)，也能提高學(xué)校管理質(zhì)量。
四、從學(xué)校安全方面入手
學(xué)校安全教育是管理者的重要工作之一，目的就是要給學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)安全的學(xué)習與生活環(huán)境，進(jìn)而為學(xué)生健全地發(fā)展做好保障工作。那么，我們應該從哪些方面入手做好學(xué)校安全方面的管理。
1.食品衛生安全問(wèn)題
食品衛生安全問(wèn)題是營(yíng)造和諧環(huán)境、確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要方面。所以，在衛生安全管理工作中，我們要做好垃圾處理、衛生勞動(dòng)分配、衛生監督、衛生考核等方面的工作，進(jìn)而幫助學(xué)生養成講衛生的好習慣，同時(shí)，也能為構建和諧校園做好基礎工作。
2.活動(dòng)安全問(wèn)題
小學(xué)生安全意識較差，所以，在課間活動(dòng)中常常會(huì )出現一些危險的動(dòng)作，導致產(chǎn)生了很多安全隱患。因此，我們在進(jìn)行安全教育的過(guò)程中，可以通過(guò)多媒體的視頻功能來(lái)向學(xué)生展示一些危險動(dòng)作，引導學(xué)生在視覺(jué)的沖擊下培養安全意識，進(jìn)而保障學(xué)生健康成長(cháng)�？傊�，在小學(xué)諸多的管理過(guò)程中，我們要不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，并在抓好各方面管理工作的同時(shí)，以確保學(xué)校能給學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)良好的環(huán)境，也能真正發(fā)揮出育人的功能，進(jìn)而確保學(xué)生能夠健康全面地成長(cháng)。
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