計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理中的應用論文
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展越來(lái)越迅猛，與此同時(shí)，我國的教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入到白熱化的階段，尤其是民辦高校教育工作的改革發(fā)展，隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展，計算機信息技術(shù)越來(lái)越廣泛的應用到民辦高校的學(xué)生管理工作中，并且在學(xué)生管理工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。本文就計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理中的重要性進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，并且具體闡述了計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理中的應用，希望對加強我國民辦高校的學(xué)生管理工作能夠有所幫助。
計算機信息技術(shù)能夠有效促進(jìn)民辦高校學(xué)生管理工作，在其中有些不可替代的作用，為學(xué)生管理工作創(chuàng )建了新的交流平臺，同時(shí)也對高校學(xué)生管理工作帶來(lái)新的挑戰的機遇，因此，如何更好的將計算機信息技術(shù)應用在民辦高校學(xué)生管理工作中，是我國高校學(xué)生管理工作有效提升的重中之重。
1計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理中的重要性
1.1社會(huì )發(fā)展的內在要求
隨著(zhù)計算機發(fā)明以來(lái)，如今已經(jīng)逐漸形成一個(gè)計算機信息技術(shù)社會(huì )，計算機信息技術(shù)廣泛應用在我們生活工作的每個(gè)角落，我們的生活工作已經(jīng)離不開(kāi)計算機信息技術(shù)。為了順應社會(huì )發(fā)展的趨勢，管理民辦高校日益增多數據信息，更多的國內高校已經(jīng)越來(lái)越重視計算機信息技術(shù)在學(xué)生管理中的重要作用，而且許多國外院校已經(jīng)在廣泛應用計算機信息技術(shù)，并且得到了非常好的效果。隨著(zhù)社會(huì )模式的變化，傳統的管理模式已經(jīng)不能有效的進(jìn)行學(xué)生管理工作，計算機信息技術(shù)的有效應用已經(jīng)成為高校學(xué)生管理工作的必然趨勢。我們應該積極采取具有時(shí)效性特征的計算機信息技術(shù)，有效提高高校學(xué)生管理工作。
1.2高校發(fā)展的客觀(guān)需要
隨著(zhù)各大高校的不斷發(fā)展和擴招，有效的使用計算機信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)生管理工作已經(jīng)成為必然的趨勢，并且由于擴招的政策，導致高校學(xué)生管理的信息數據非常繁多，利用計算機信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)生管理，不僅可以高效的完成管理工作，并且可以保證工作質(zhì)量，可以在最短的時(shí)間內及時(shí)提取出所需學(xué)生的信息，也能夠快速將學(xué)生的數據信息錄入系統中，這樣也可以有效避免學(xué)生信息管理中出現錯誤和紕漏也能夠有效的對數據進(jìn)行統計和分析，提高民辦高校的教學(xué)質(zhì)量，以及學(xué)生管理工作的效率和質(zhì)量。其次，計算機網(wǎng)絡(luò )能夠不斷優(yōu)化學(xué)生管理工作程序，這種新的服務(wù)方式以及學(xué)分制的推進(jìn)，促進(jìn)我們在計算機網(wǎng)絡(luò )平臺上創(chuàng )建新的交流方式、創(chuàng )新方式、師生溝通方式以及各種學(xué)習方式，從而有效的將計算機信息技術(shù)融入到民辦高校學(xué)生管理工作。
2計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理中的應用
2.1建立師生網(wǎng)絡(luò )溝通平臺
如今的民辦高校教育，每個(gè)年級甚至每個(gè)班級都會(huì )有自己的輔導員，輔導員不僅要管理學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，而且更要注重學(xué)生政治、思想的培養，一個(gè)輔導員一般至少會(huì )管理200多個(gè)學(xué)生的生活、學(xué)習以及思想，工作量非常大，而且有的輔導員還要代課或者管理學(xué)生科其他事務(wù)，工作壓力很大，甚至沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力管理學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，導致有很多學(xué)生即使在學(xué)習、生活上遇到困難，也找不到機會(huì )和老師交流溝通，這樣一來(lái)，輔導員的工作效果和質(zhì)量就得不到保障。除此之外，由于老師和學(xué)生處于兩個(gè)完全不同的角色和地位以及角度，所以學(xué)生和老師面對面的交流溝通可能會(huì )有一定的距離感，正是這種距離感，讓學(xué)生不敢也不愿意將自己內心的真實(shí)想法告訴老師，老師也很難采取措施幫助學(xué)生，從而阻礙民辦高校學(xué)生管理工作的有效提升和發(fā)展。
所以，我們可以建立一個(gè)師生網(wǎng)絡(luò )溝通平臺，在這個(gè)平臺上，可以有效縮短學(xué)生和老師的距離感和壓力感，學(xué)生可以輕松的通過(guò)這個(gè)平臺與老師交流，或者學(xué)生也可以匿名將自己的問(wèn)題通過(guò)電子郵件的方式發(fā)給老師，將自己的內心真正的想法告訴老師，與老師暢所欲言，老師可以無(wú)障礙的聽(tīng)到老師的心聲，并且對癥下藥，采取有效的措施解決學(xué)生在學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習、積極生活。
2.2建立學(xué)生管理信息系統
學(xué)生管理信息系統在民辦高校的管理系統中占有非常重要的地位，一般情況下，高校都應該建立并完善基于網(wǎng)絡(luò )的教育管理系統，其中包括：課程系統、教學(xué)系統、課程管理、老師管理、學(xué)生管理、交流系統以及選課系統和查詢(xún)系統等等，其中學(xué)生管理在高校教務(wù)管理系統中發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用，我們應該及時(shí)利用計算機信息技術(shù)建立全面的學(xué)生管理信息系統。
民辦高校的學(xué)生信息管理系統可以有效、完善的將學(xué)生的所有信息進(jìn)行統計和整合，它包括所有學(xué)生的各種各樣的信息，其中包括：成績(jì)查詢(xún)、選課信息、成績(jì)管理、宿舍管理、專(zhuān)業(yè)管理、獎罰管理、學(xué)生組織發(fā)展管理以及與學(xué)生在學(xué)�；顒�(dòng)相關(guān)的所有信息，總之，我們可以通過(guò)學(xué)生管理信息系統得知學(xué)生的一切信息，如果一個(gè)輔導員要了解學(xué)生的相關(guān)信息，她馬上就可以從高校學(xué)生管理信息系統中調出某個(gè)學(xué)生的所有信息，并且幾乎不會(huì )出現差錯，這就充分體現了學(xué)生管理信息系統的及時(shí)性和準確性。
2.3開(kāi)辦網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校
有效提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，需要學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生的共同交流，這就需要有效加強學(xué)校和家長(cháng)的有效溝通，但是由于很多學(xué)生都外出上大學(xué)，讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校進(jìn)行溝通交流非常困難，最重要的是民辦高校輔導員的工作非常繁多，不可能針對每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)都有足夠的溝通交流。所以，我們可以有效的創(chuàng )建網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，它可以有效解決這一問(wèn)題。通過(guò)學(xué)校的學(xué)生管理系統主動(dòng)查詢(xún)學(xué)生具體的學(xué)習狀況，學(xué)生每個(gè)時(shí)期的獎罰情況、學(xué)習狀況、以及參加的活動(dòng)，家長(cháng)都可以上網(wǎng)查到，從而及時(shí)的了解到學(xué)生在學(xué)校的具體學(xué)習、生活狀況，一旦發(fā)現學(xué)生出現很多問(wèn)題，或者對學(xué)生在某一階段的表現不滿(mǎn)意，就可以主動(dòng)聯(lián)系輔導員，與輔導員加強溝通交流，共同探討學(xué)生的學(xué)習狀況，并且提出有效的建議幫助學(xué)生的改進(jìn)完善和自我提升，與輔導員加強合作，共同做學(xué)生的思想工作，讓其保持學(xué)習的熱情，端正學(xué)習態(tài)度，客觀(guān)面對學(xué)習、生活中遇到的一切問(wèn)題，從而更好的成長(cháng)發(fā)展。
2.4建立學(xué)生干部論壇和學(xué)生干部培訓
學(xué)生干部就是輔導員工作上的助手， 他們可以幫助輔導員有效的管理學(xué)生工作。建立學(xué)生干部論壇可以加上輔導員和學(xué)生之間的交流溝通，他們可以通過(guò)這個(gè)平臺，共同探討學(xué)生管理工作中的問(wèn)題，并且共同提出有效的方法加以解決。而且輔導員通過(guò)讓學(xué)生對他工作上的幫助，不斷提升學(xué)生處理事情各大能力以及與人交際的能力，并且通過(guò)學(xué)生工作中存在的問(wèn)題，觀(guān)察他們學(xué)習生活中存在的問(wèn)題，從而幫助他們解決問(wèn)題，以求更好的學(xué)習和工作。學(xué)生干部工作最大的特點(diǎn)就是利用計算機信息技術(shù)實(shí)現交流溝通的大平臺，老師也可以在這個(gè)平臺上領(lǐng)導學(xué)生提升自我，創(chuàng )建精神文明院校，積極參與日常管理工作的研討，大膽提出自己的想法和建議，從而為更好的開(kāi)展學(xué)生管理工作貢獻自己的力量。
3結束語(yǔ)
總之，計算機信息技術(shù)的應用在我國民辦高校學(xué)生管理工作中的應用中發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用，它不僅是社會(huì )發(fā)展的內在需求，而且是高校發(fā)展的客觀(guān)需要，我們一定要注重計算機信息技術(shù)在民辦高校學(xué)生管理工作中的重要性，認真分析其應用特征，分析其中存在得問(wèn)題從而采取有效的措施加強其應用，加強民辦高校的學(xué)生管理工作促進(jìn)高校的教育工作的有效進(jìn)行，進(jìn)一步提高其教育質(zhì)量。
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