語(yǔ)言文化加強教學(xué)論文

　　一、充分理清英語(yǔ)文化學(xué)習的關(guān)系是加強語(yǔ)言文化學(xué)習的基礎

　　雖然說(shuō)英語(yǔ)文化是由英語(yǔ)語(yǔ)言所傳遞的信息，不是英語(yǔ)語(yǔ)言本身所具有的特征，但是我們必須有這樣的思維，文化不是與語(yǔ)言相脫離的。英語(yǔ)國家文化所包含的諸多傳統，比如價(jià)值觀(guān)念、思維方式、道德準則、宗教信仰、風(fēng)土人情、生活方式、社會(huì )歷史、自然地理等，應當都蘊含在英語(yǔ)文本的字里行間，不同階段的教材有著(zhù)不同英語(yǔ)文化的高度而又集中地體現。因此，我們必須力求去做到的是理清教師自身教學(xué)行為與英語(yǔ)文化滲透的關(guān)系。竊以為教師應當是學(xué)生接受英語(yǔ)文化熏陶感染的引路人，而要做到正確引路，教師對英語(yǔ)文化一定要有比較強烈的敏感性，這也是培養學(xué)生跨文化交際能力的核心要素。從一定意義上講，當初中英語(yǔ)教師有了這方面的敏感性，學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言文化的接受度肯定就能逐步提升。

　　所以，我們要做有心人和熱心人，把搜集英語(yǔ)文化資源或者說(shuō)挖掘英語(yǔ)課程文化資源變成自己的第一需要和自覺(jué)行為。其次要理清優(yōu)秀文化的熏陶感染與學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)系。應當說(shuō)目前學(xué)生接受英語(yǔ)國家文化的途徑是廣泛的，英語(yǔ)國家文化對學(xué)生精神成長(cháng)的影響也是多元的。但從一定意義上講，英語(yǔ)國家文化作為一種文化也有精華和糟粕，不是所有的文化都利于學(xué)生的健康成長(cháng)的。再加之英語(yǔ)文化作為一種民族文化也可以說(shuō)是浩如煙海的，而學(xué)生在這短短的學(xué)習時(shí)間內不可能全部學(xué)會(huì )。所以，作為教師我們必須努力做到的是自己要有解讀英語(yǔ)文化的硬功夫，針對新課程標準中所描述的初中學(xué)生必須形成的相關(guān)文化意識的具體級別目標，思考學(xué)生文化內容的選擇的問(wèn)題。只有這樣，初中學(xué)生英語(yǔ)文化學(xué)習的基礎才能奠基得牢牢實(shí)實(shí)。

　　二、努力發(fā)展英語(yǔ)文化學(xué)習的能力是加強語(yǔ)言文化學(xué)習的提升

　　學(xué)者張紅玲對跨文化外語(yǔ)教學(xué)曾這樣說(shuō)過(guò):“不成體系、膚淺片面的文化教學(xué)活動(dòng)或許在某種程度上能提高學(xué)生的跨文化交際能力，但是很多時(shí)候這樣的教育很可能會(huì )適得其反，因為它很容易導致對文化狹隘、僵化的理解�！边@樣的論述可以引起我們許多的思考，對學(xué)生英語(yǔ)文化的學(xué)習我們必須去做些深層次的思考，力求使學(xué)生去活潑、廣泛而又深刻地理解英語(yǔ)文化，真正獲取這樣的效果不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

　　竊以為我們要以發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)文化學(xué)習的能力為主要努力方向。實(shí)際上英語(yǔ)文化學(xué)習與語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)相同點(diǎn)，需要學(xué)生去主動(dòng)探究，當然學(xué)生缺乏主動(dòng)探究的能力肯定也是行不通的。學(xué)生探究英語(yǔ)文化能力理應通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的諸多活動(dòng)去獲取，我們必須緊密結合英語(yǔ)語(yǔ)言教育教學(xué)的實(shí)踐，讓學(xué)生具備探究英語(yǔ)文化的能力。同時(shí)我們還應擴大學(xué)生接觸外國文化的范圍，應當說(shuō)當今的學(xué)生其有利的條件還是充足的，資源也是相當豐富的。譬如平時(shí)我們可以發(fā)揮學(xué)生的群體優(yōu)勢，通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的綜合實(shí)踐活動(dòng)，幫助所有學(xué)生去拓展視野。學(xué)生們則可以通過(guò)廣泛的閱讀更多地了解英語(yǔ)國家的諸多習俗，如飲食習俗、人際交往習俗等。這些方面理解和掌握的途徑都是學(xué)生在自主、獨立或者說(shuō)是合作的基礎上完成的，學(xué)生在這樣的情況下英語(yǔ)文化學(xué)習能力可得到長(cháng)足的發(fā)展。

【語(yǔ)言文化加強教學(xué)論文】相關(guān)文章：

加強社區文化建設論文01-17

高中英語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)論文02-14

加強學(xué)生語(yǔ)言文字訓練的幾點(diǎn)思考論文12-13

加強高職院校的道德文化建設的論文03-25

英語(yǔ)語(yǔ)言文化特點(diǎn)分析論文02-14

網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言對漢語(yǔ)言文化影響淺析論文01-05

加強課前說(shuō)話(huà)訓練提高學(xué)生語(yǔ)言素質(zhì)教育論文02-25

淺談如何在初中英語(yǔ)教學(xué)中加強文化教育的論文03-22

淺議加強校園隱性文化建設的對策教育論文11-19