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嬰幼兒智力有問(wèn)題如何及早發(fā)現
寶寶智力的發(fā)育是否正常，在很多方面都有體現，但是由于家長(cháng)的忽略，有些寶寶的智力發(fā)育問(wèn)題在明確表現出來(lái)時(shí)才被家長(cháng)注意到，這是非常危險的。因此，在早期養育的過(guò)程中，就要及時(shí)觀(guān)察寶寶的各種表現，以及早確定寶寶的智力發(fā)育水平。下面請隨小編一同來(lái)了解下相關(guān)資訊吧。
-四肢協(xié)調能力弱。會(huì )走路后兩腳依然相互亂碰，直到2-3歲仍出現。
-視覺(jué)功能發(fā)育不佳，不注意注視周?chē)撕褪挛铩?/p>
-微笑出現得時(shí)間很晚，不注意別人說(shuō)話(huà)，對聲音缺乏反應。
-咀嚼晚，喂養困難，吃固體食物的時(shí)候，容易出現吞咽障礙和嘔吐。
-不愛(ài)哭鬧、撒嬌，非常安靜。
-正常寶寶在3-4個(gè)月時(shí)，經(jīng)常躺在床上看自己的雙手。但智力低下的寶寶在6個(gè)月后仍持續有這樣的行為。
-正常寶寶在6-12個(gè)月后，經(jīng)常將東西放進(jìn)嘴里，當手的動(dòng)作比較熟練時(shí)，就不再用嘴。但智力發(fā)育落后的寶寶用嘴的動(dòng)作持續到很晚，有時(shí)到2-3歲還把玩具放進(jìn)嘴里。
-正常寶寶在15-16個(gè)月后就不再把東西隨地亂丟，而發(fā)育遲緩的寶寶持續的時(shí)間要長(cháng)。
-正常寶寶在1歲時(shí)停止淌口水，有缺陷的寶寶持續時(shí)間要長(cháng)。
-在清醒時(shí)，智力低下寶寶有磨牙動(dòng)作，而正常寶寶沒(méi)有。
-智力低下的寶寶有時(shí)需要反復或持續刺激后才引起啼哭，哭時(shí)經(jīng)常發(fā)出喉音，有時(shí)哭聲尖銳或尖叫，也有時(shí)哭聲無(wú)力。正常寶寶的哭聲常有音調變化。
-對周?chē)挛锶狈εd趣或興趣短暫、精神不集中、反應遲鈍是智力低下的重要特點(diǎn)。
-智力低下的寶寶多表現為多睡和無(wú)目的地多動(dòng)。
在觀(guān)察上述行為之余，家長(cháng)可以帶寶寶去進(jìn)行智力測驗，這種方法可以測查寶寶的智力發(fā)展水平。但不能完全依照這個(gè)測查給寶寶的智力下定義。家長(cháng)平時(shí)要多觀(guān)察寶寶的言行舉止，爭取做到早發(fā)現、早干預、早回歸。
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