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教學(xué)改革計算機基礎論文

時(shí)間:2024-08-28 08:35:03 計算機畢業(yè)論文 我要投稿

教學(xué)改革計算機基礎論文

  1課程簡(jiǎn)介及現狀

教學(xué)改革計算機基礎論文

  本文重點(diǎn)解決較短課時(shí)支持下的較復雜學(xué)習需求的問(wèn)題。主要解決方案是通過(guò)將計算機基礎教學(xué)以選修課的方式延伸到3年的在校學(xué)習全時(shí)段中去。

  2教改方向

 。1)保持原有的課程體系不變,保持原有的考試評價(jià)機制不變。

 。2)以選修課的形式設置額外學(xué)分,設計新課程供學(xué)生選修,以補充必修課課程的不足。

 。3)約束學(xué)生選修計算機類(lèi)選修課的總門(mén)數和總學(xué)分,使得計算機類(lèi)學(xué)分的含金量得到保障。

  3課程設計

  3.1計算機網(wǎng)絡(luò )基礎

  3.1.1學(xué)習目標

  了解計算機網(wǎng)絡(luò )的基本理論,了解計算機網(wǎng)絡(luò )的主要名詞解釋?zhuān)眯⌒途钟蚓W(wǎng)和常見(jiàn)接入環(huán)的配置方法,能夠處理計算機網(wǎng)絡(luò )的常見(jiàn)故障。

  3.1.2學(xué)習方法

  通過(guò)理論學(xué)習與上級實(shí)踐相結合,使用CISCO虛擬實(shí)驗環(huán)境進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )的基本配置上機實(shí)習,使用TPLINK地面實(shí)驗環(huán)境進(jìn)行實(shí)操訓練。

  3.1.3課時(shí)安排

  40學(xué)時(shí),含20學(xué)時(shí)上機實(shí)操。

  3.1.4考試及評價(jià)方法

  考試通過(guò)筆試與實(shí)操兩部分獨立進(jìn)行,筆試主要考察名詞解釋與常見(jiàn)方案的記憶及理解情況,實(shí)操要求學(xué)生在CISCO虛擬實(shí)驗環(huán)境中構建企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )并實(shí)現網(wǎng)絡(luò )中任意計算機之間的PING通。

  3.2計算機軟件基礎

  3.2.1學(xué)習目標

  了解C#.net的基本結構,懂得常見(jiàn)軟件的編寫(xiě)方法和實(shí)現方式,可以編寫(xiě)簡(jiǎn)單的軟件。同時(shí)要求學(xué)生對軟件的基本架構和設計方法做到初步了解,可以對3萬(wàn)行以?xún)鹊能浖M(jìn)行初步的功能設計。

  3.2.2學(xué)習方法

  課堂教學(xué)給學(xué)生講解基本算法的處理方式,對學(xué)生進(jìn)行技能培訓為主的教育。老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)操課程中完成小型C#.net軟件。

  3.2.3課時(shí)安排

  40學(xué)時(shí),含30學(xué)時(shí)上機實(shí)操。課程設計由學(xué)生根據個(gè)人實(shí)際情況另選約20學(xué)時(shí)。3.2.4考試及評價(jià)方法要求學(xué)生完成課程設計,并通過(guò)課程設計答辯。主要考察學(xué)生在軟件工程中的清晰思維。3.3計算機平面美術(shù)基礎3.3.1學(xué)習目標學(xué)生可以使用COREDRAW、PHOTOSHOP等常見(jiàn)平面設計軟件進(jìn)行計算機輔助平面設計,同時(shí)要求懂得基本的配色及構圖原理。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習,可以獨立完成VI系統的設計與升級。3.3.2學(xué)習方法課堂教學(xué)中學(xué)生對平面相關(guān)的配色及構圖原理進(jìn)行融會(huì )貫通的學(xué)習,老師在課堂上給學(xué)生演示不同軟件的實(shí)際操作方法和操作效果。學(xué)生在上機實(shí)操中編寫(xiě)VI說(shuō)明書(shū)并繪制整套VI。

  3.3.3課時(shí)安排

  40學(xué)時(shí),含30學(xué)時(shí)上機實(shí)操。課程設計由學(xué)生根據個(gè)人實(shí)際情況另選約20學(xué)時(shí)。3.3.4考試及評價(jià)方法要求學(xué)生通過(guò)課程設計作業(yè)的答辯完成本課程的學(xué)習。

  3.4數據庫技術(shù)基礎

  3.4.1學(xué)習目標

  學(xué)生以SQLSERVER2000為平臺學(xué)習數據庫的搭建,記憶并掌握與常見(jiàn)數據庫平臺相關(guān)的名詞解釋及實(shí)現方法,了解不同數據庫平臺的外部程序接口及編程方法。學(xué)生應該充分掌握ER圖及其他數據庫常用關(guān)系圖的繪制和優(yōu)化。學(xué)生最終通過(guò)課程設計可以完成數據庫系統的基本增刪改二次開(kāi)發(fā)。

  3.4.2學(xué)習方法

  在課堂教學(xué)中,學(xué)生對數據庫平臺的基本信息做到記憶和掌握,同時(shí),老師在課堂上充分呢演示SQL語(yǔ)言對數據庫及數據庫表的具體操作。重點(diǎn)學(xué)習INSERT、DELETE、SELECT、UPDATE命令及其子命令。在上機學(xué)習中,學(xué)生最初對SQL命令的基本實(shí)現方法進(jìn)行掌握,隨后應該能夠獨立完成數據庫外部軟件的基本增刪改操作的編寫(xiě)并保證其執行。

  3.4.3課時(shí)安排

  40學(xué)時(shí),含30學(xué)時(shí)上機實(shí)操。課程設計由學(xué)生根據個(gè)人實(shí)際情況另選約20學(xué)時(shí)。

  3.4.4考試及評價(jià)方法

  要求學(xué)生完成課程設計,并通過(guò)課程設計答辯。主要考察學(xué)生在數據庫工程中的清晰思維。

  4課程改革要點(diǎn)

  本次改革中,學(xué)校在必修課計算機文化基礎的教學(xué)成果基礎上,新設置了4門(mén)選修課。該4門(mén)選修課的總學(xué)分是計算機文化基礎學(xué)分的2倍。首先,在學(xué)分布置的角度給學(xué)生充分的激勵,讓學(xué)生學(xué)習計算機技術(shù)的興趣得到充分的開(kāi)發(fā)。學(xué)生通過(guò)對此四門(mén)選修課的學(xué)習,計算機文化基礎的課程成果可以得到進(jìn)一步的鞏固。其次,學(xué)生通過(guò)本文設置選修課的學(xué)習,可以充分激發(fā)其對計算機技術(shù)更加深入的研究。最后,本文研究發(fā)現,通過(guò)本文的選修課程增補,部分個(gè)別學(xué)生對計算機技術(shù)學(xué)習的需求仍然不能滿(mǎn)足。所以,本文研究在選修課的過(guò)程中,理性選擇在計算機技術(shù)領(lǐng)域可以深入學(xué)習發(fā)展的學(xué)生,使其進(jìn)入到學(xué)校的醫療計算實(shí)驗室進(jìn)行深入學(xué)習。

  5結束語(yǔ)

  通過(guò)本次改革,有效減少了計算機基礎課程實(shí)踐中的課時(shí)短,上機難的問(wèn)題。讓學(xué)生可以在3年學(xué)習時(shí)間內,在計算機文化基礎課程之外選擇另外兩門(mén)選修課作為計算機文化基礎課程在計算機基礎教學(xué)中的有效補充。通過(guò)本次教改,我校的計算機基礎教學(xué)課程實(shí)現了系統化和縱深化。

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