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淺談生命的意義
在日常學(xué)習、工作生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的淺談生命的意義，希望對大家有所幫助。
淺談生命的意義 篇1
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我：生命的意義到底是什么呢？下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著(zhù)翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天……
巖石的縫隙里，跡般長(cháng)出一朵小花。多么強的生命力��！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅強的它仍不屈向上，茁壯成長(cháng)。還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓在捉一只母老鼠。。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著(zhù)傷痕累累的身體趁機鉆回了洞。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
現在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩�；蛏芸少F生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？
汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。
每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的.又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
淺談生命的意義 篇2
我力圖讓諸位感到，生命滲透著(zhù)、滿(mǎn)盈著(zhù)我們從未領(lǐng)悟的價(jià)值和意義，我們執迷不悟，因為我們的認識膚淺而麻木。他人一目了然，而我們一無(wú)所知。
情人眼里出西施，我們這些麻木的看客對她的魅力則無(wú)動(dòng)于衷。誰(shuí)的看法是絕對的真理呢？誰(shuí)更能洞察她生命天性中的生命力呢？如果沒(méi)人愿意真正了解我們，沒(méi)人以慧眼回報我們，那么，我們將在哪里？我們大家都應認真、慎重、真誠地互相了解。
人，絕不該永遠滿(mǎn)足于艱難、貧乏、絕望的生命。人，的確可以像一個(gè)拙劣的勞動(dòng)者那樣生活、勞動(dòng)，同時(shí)又是上蒼最高貴的創(chuàng )造物。假如真有道德超群的個(gè)人，那么，是什么讓他們超凡脫俗的？只能是這樣，――他們的心靈為靈魂的理想而孜孜不息地操勞，順從地忍耐，他們的同伴卻從未受過(guò)如此的激勵。他人生命的理想隱伏在那些我們永遠不能洞燭的奧秘中，但是，他的某些表現常常會(huì )告訴我們，那里的理想何時(shí)浮現。
我們所說(shuō)的理想到底是什么？難道我們不能確切地敘述“理想”一詞嗎？
在某種程度上，我們能，例如，一種理想必孕育于理性中，理想必賦有一切理性事實(shí)所賦有的視野和輝煌。其次，理想必是新穎的。雖然對于某人是麻木的`常規，對于他人或許就是完美新奇的，但是，麻木的常規與理想是水火不容的。這表明，絕無(wú)絕對的理想，理想是與心懷理想的生命相對的。
每個(gè)人都有這樣或那樣的理想、個(gè)人或全體的理想、明智或錯誤的理想、卑微或高尚的理想；最不值得一提的感傷主義者、醉漢、逃避責任者和拙劣的詩(shī)人，從不表露絲毫的努力、勇氣和耐心，或許他們會(huì )有最豐富的理想。教育，開(kāi)拓了我們的眼界和視野；教育，是豐富我們理想的手段，是將新的理想帶入我們視野的手段�？偟目磥�(lái)，一個(gè)人如果僅僅滿(mǎn)足于理想，如果沒(méi)有將勞動(dòng)者的美德付諸行動(dòng)，――沒(méi)有表現勇氣，沒(méi)有經(jīng)受貧困，沒(méi)有為努力實(shí)現理想而留下污垢和創(chuàng )傷，那么，他的理想越多，就越會(huì )被輕視。顯而易見(jiàn)，除了有理想，我們更渴求某種東西賦予生命意義，在任何意義上，這樣的生命都配得上旁觀(guān)者的傾慕。確切地說(shuō)，有理想的生命或許會(huì )有靈魂的歡樂(lè )，但那是個(gè)人情感問(wèn)題。我們作為局外人，也有自己的理想需要費心，那樣的生命必須以勞動(dòng)者賦有的陽(yáng)剛美德之堅定稟賦作理想幻象的后盾；倘若我們需要深度，需要立體的性格，就必須以積極意志的尺度擴大情感的表面。
在尋求答案的過(guò)程中，我認為，我們的視野開(kāi)闊了，洞見(jiàn)了許多重要的事情�；蛟S你們有些人已比剛才更生動(dòng)地意識到了你們四周那些價(jià)值的深度、那些隱伏于生命里的價(jià)值。你若想施與多少同情，坦率地說(shuō)，數量雖是你自己的理想問(wèn)題，但是，從理想和積極美德的融合這種概念來(lái)看，你已經(jīng)有了作出決定的粗略標準，總之，你的幻想豐富了。在你周?chē)氖澜缰�，你進(jìn)一步視塵事為謙卑、寬容、尊嚴和博愛(ài)；你因我們平凡生命價(jià)值的提高而獲得了某種靈魂的歡樂(lè )。這歡樂(lè )，是一種精神健康的要素。
生命那堅實(shí)的意義永遠是同樣永恒的事物，――即某種非習慣的理想（不論多么特殊）與某種忠誠、勇氣、忍耐聯(lián)姻，同某個(gè)男人或女人的痛苦聯(lián)姻。――不管生命是什么，在哪里，永遠有這種聯(lián)姻的機會(huì )。
生命中，任何外部境遇的變化也阻止不了生命那永恒意義的夜鶯在蕓蕓眾生的心中歌唱。這是必須謹記的首要事實(shí)。倘若我們不僅口頭上承認生命的意義，而且真心誠意地相信，那么，我們那令人震驚的執著(zhù)、我們對彼此的厭惡和畏懼將變得多么溫和��！倘若富人和窮人能夠這樣彼此看待，他們的爭辯會(huì )變得多么溫和��！怎樣的寬容和愉悅、怎樣的生存意愿和讓人生存的意愿將降臨人世��！
生命的內涵是指在宇宙發(fā)展變化過(guò)程中自然出現的存在一定的自我生長(cháng)、繁衍、感覺(jué)、意識、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等豐富可能的一類(lèi)現象，其外延可以包括生化反應產(chǎn)生的能夠自我復制的氨基酸結構，以及真菌、細菌、植物、動(dòng)物（人類(lèi)），就未來(lái)的發(fā)展可能而言，人工制造或者促成的機器復雜到一定程度，具備了某種符合生命內涵的基本屬性的現象也將可能納入生命的范疇，包括人機混合體，純自由意志人工智能機器人等。
淺談生命的意義 篇3
在烈日驕陽(yáng)之下，一個(gè)衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著(zhù)，看起來(lái)十分虛弱，好像生命正被一點(diǎn)點(diǎn)抽離他的身體，最后無(wú)力支撐，倒在街邊。他大口喘著(zhù)氣，汗珠無(wú)力地淌著(zhù)。這時(shí)，一枚刺眼的銅錢(qián)掉落在他的面前，他向丟銅錢(qián)的人說(shuō)：“先生，我不是乞丐�！薄翱赡愫苄枰@枚銅錢(qián)，不是嗎？它能維持你的生命�！眮G銅錢(qián)的人說(shuō)�！安�，丟棄了尊嚴的生命，對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，我寧愿這樣死去�！笔┥嵴邿o(wú)奈地搖搖頭。虛弱的人依舊坐在地上，等待著(zhù)生命的結束，他不接受任何人施舍的物品，最后他的.生命消逝了�？赡遣皇赤祦�(lái)之食的品質(zhì)卻影響著(zhù)人們。
安貝卡曾說(shuō)過(guò)：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干干凈凈，讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴。
失去尊嚴的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴的支撐。
在一臺充滿(mǎn)愛(ài)的呼喚的晚會(huì )上，炫目的燈光照在一張樸實(shí)的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著(zhù)愛(ài)心造型的獎杯，講述著(zhù)他“感動(dòng)中國”的生命歷程。他出生在一個(gè)窮困的家庭，靠著(zhù)社會(huì )各界人士的資助，走出農村，考上大學(xué)。但就在他考上研究生后，面對美好的前程，他卻選擇回到貧困的農村，做一名老師，回報給予他無(wú)限關(guān)愛(ài)的社會(huì )。在艱苦的環(huán)境下，他想過(guò)退縮，在貧困的條件下，他也哭過(guò)，但孩子們渴求知識的眼神支持著(zhù)他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著(zhù)愛(ài)的光彩。
生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的愛(ài)時(shí)，懂得也為別人付出你的愛(ài)，就會(huì )使你的生命充實(shí)而有意義。
在美國一家醫院的一間病房里，傳來(lái)許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩(shī)人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著(zhù)自己的每一分每一秒，把自己感受到的美好通過(guò)他的詩(shī)傳達給全世界，讓人們分享他的快樂(lè )。他在死前也不忘說(shuō)：“我要把心靈的歌聲唱給全世界�！�
生命的意義不在于它的長(cháng)久。能在這有限的生命中，享受快樂(lè )的人生，并給大家也帶去快樂(lè )，這樣的生命是崇高的，不論是對自己或大家都有著(zhù)重要意義。
生命的意義要在生活中去領(lǐng)會(huì )，每一個(gè)生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠，不僅要愛(ài)自己，更要愛(ài)別人，愛(ài)世界，把快樂(lè )和希望帶給世界。
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