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大學(xué)生寢室文化宿舍文化論文
一、大學(xué)生寢室現狀調查分析
為了解大學(xué)生寢室文化建設實(shí)際狀況,明確具體問(wèn)題,尋求相應對策,筆者針對大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷設計,并發(fā)放問(wèn)卷119份,基本信息包括幾下兩點(diǎn):
。1)回收有效問(wèn)卷119份,其中性別為男性的大學(xué)生53人,女性的大學(xué)生為66人;
。2)各年齡段中以大二(45.38%)、大三(31.09%)為主,以大一(7.56%)、大四(15.97%)為輔。根據問(wèn)卷反映的問(wèn)題可從兩方面具體研究:影響因素、利弊分析。
。ㄒ唬⿲嬍椅幕ㄔO影響因素
宿舍氛圍不和諧,室友關(guān)系難處理。據數據統計,在119位受調者中63.03%的人認為寢室不合理的作息習慣(如睡懶覺(jué))是寢室文化建設中最大的阻礙因素,而多數人同樣認為衛生紀律不過(guò)關(guān)、沉溺上網(wǎng)、使用違章電器仍會(huì )影響寢室良好文化氛圍的建設(見(jiàn)圖2:大學(xué)生宿舍存在的不合理現象)。而相對學(xué)習氛圍,調查結果顯示,43.7%的大學(xué)生認為自己所在寢室的學(xué)習氛圍較一般,花費于看書(shū)學(xué)習上的時(shí)間較少,55.46%的大學(xué)生表示平日較多的時(shí)間用于上網(wǎng)。公寓集體活動(dòng)的開(kāi)展對寢室關(guān)系的建立有重大意義,但調查中發(fā)現50.42%的受調者表示只有部分寢室成員對公寓、班級等集體活動(dòng)表現的積極,而不積極或沒(méi)興趣仍占據大部分人數。而此不利條件進(jìn)而成為促進(jìn)室友關(guān)系的障礙,62.18%的受調者認為室友關(guān)系較為融洽,但依舊存在小部分大學(xué)生認為室友關(guān)系不太融洽。寢室生活成為大學(xué)生生活中必不可少的一部分,聊天消遣、看書(shū)娛樂(lè )成為寢室輕松娛樂(lè )的方式,但調查數據顯示,77.31%的受調者在上網(wǎng)中度過(guò),58.82%的受調者在聊天或串門(mén)中度過(guò),而寢室聊天中校園八卦占大部分內容,學(xué)習時(shí)事等較之較少。要放松方式
。ǘ⿲嬍椅幕ㄔO利弊分析
建設目標明晰,處理問(wèn)題方式積極。調查發(fā)現,被調查者能夠積極調整心態(tài),設身處地地為他人著(zhù)想,50.42%的受調者認為因做某事影響室友的休息時(shí)會(huì )立即停止。面對矛盾時(shí),絕大多數受調者會(huì )選擇相互溝通或借助機會(huì )道歉并和好。數據顯示,受調者認為寢室文化建設對增進(jìn)感情、拓展知識面、養成良好生活習慣、培養氣質(zhì)、提高生活質(zhì)量有重大意義,對大學(xué)生的成長(cháng)成才有一定的推進(jìn)作用,普遍認為寢室文化建設有助于寢室成員相互理解相互幫助理念的形成,幫助個(gè)人滿(mǎn)足自尊心、調節情緒、增進(jìn)身心健康,更具有對個(gè)人模式標準化的作用(見(jiàn)圖6:大學(xué)生寢室文化對大學(xué)生的成材的作用調查)。
二、大學(xué)生寢室文化的影響因素分析
。ㄒ唬﹤(gè)體特征的影響
作為群體文化一部分的宿舍文化,其創(chuàng )建的文化形態(tài)為師生共享,而高校學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)及思想理念轉變的重要過(guò)渡期,其所處的環(huán)境成為主要影響因素,而宿舍是多數高校生生活及接觸最多的地方。宿舍的制度文化、行為文化及精神文化作為文化建設的主體,主觀(guān)因素的發(fā)展成為文化創(chuàng )建的決定性因素。性別不同導致文化建設過(guò)程中個(gè)體表現的不同。相較于男生寢室,女生寢室明顯比男生寢室愛(ài)學(xué)習,但一般男生寢室的和諧程度常常高于女生寢室;大一學(xué)生寢室成員因為剛認識,寢室成員之間會(huì )盡量克制自己,避免矛盾;大四階段,就業(yè)和準備畢業(yè)論文是寢室成員最重要的事情,在寢室的時(shí)間變得很少,經(jīng)常不能全部成員聚在一起,個(gè)體因此變得更珍惜最后一年的相聚時(shí)間,矛盾反而減少。
。ǘ⿲W(xué)校因素的影響
高校管理工作中的宿舍分配、基本設施配置、維修等都與宿舍管理工作直接或間接掛鉤。一般來(lái)說(shuō),寢室管理制度不僅直接影響寢室的物質(zhì)文化,如寢室管理規定,如每個(gè)寢室的水電費,還直接影響寢室的生活習慣及文化氛圍,如作息時(shí)間等、每天衛生大檢查。宿舍文化則是高校管理制度的細化與拓展,高校宿舍規范管理依托高校文化創(chuàng )建的管理制度,而高校文化創(chuàng )建制度則以宿舍文化為切入點(diǎn),深層次地挖掘高校管理特色,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),其一定程度上是高校多方?jīng)Q策的重要體現。
。ㄈ┥鐣(huì )因素的影響
文化作為軟實(shí)力的重要內容,同時(shí)依托政治、經(jīng)濟的發(fā)展,在一定程度上對整體綜合實(shí)力的提升有一定的促進(jìn)作用。如教育部在《關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見(jiàn)文件的頒布為宿舍文化的創(chuàng )建提供良好客觀(guān)發(fā)展條件。一般來(lái)說(shuō),高校經(jīng)濟發(fā)展決定寢室文化的發(fā)展程度與狀況,且關(guān)系日益密切。一方面,經(jīng)濟基礎是文化發(fā)展的基本條件,現今社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平日益升高,社會(huì )財富日益豐富,為高校宿舍文化創(chuàng )建提供良好的經(jīng)濟基礎與物質(zhì)保障。另一方面,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展使大學(xué)生思想觀(guān)念改變許多,為寢室文化建設注入新的力量。在生活水平提高、追求精神文化的市場(chǎng)經(jīng)濟影響下,大學(xué)生的思想觀(guān)念有了明顯變化,更注重自我,競爭意識逐漸增強。高校生精神載體、思想理念的變化讓自由民主意識更強烈,寢室文化中的競爭意識更明顯?偟膩(lái)說(shuō),高校經(jīng)濟高速發(fā)展成為推動(dòng)宿舍文化健康創(chuàng )建的動(dòng)力。
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