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構建優(yōu)化的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系

時(shí)間:2024-06-13 13:35:00 英語(yǔ)畢業(yè)論文 我要投稿
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關(guān)于構建優(yōu)化的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系

  摘 要:隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,對商務(wù)英語(yǔ)人才的要求突出實(shí)用性。本文結合現狀,對我院07、08級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃做了調整,重點(diǎn)突出“英語(yǔ)+商務(wù)”的復合型特點(diǎn),進(jìn)行理論知識學(xué)習和實(shí)際操作相結合的教學(xué)模式,增加了20周的集中實(shí)踐環(huán)節,從而構建出優(yōu)化了的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系。 關(guān)鍵詞: 實(shí)踐教學(xué) 商務(wù)英語(yǔ) 課程體

關(guān)于構建優(yōu)化的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系

  系

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的發(fā)展, 特別是中國加入 WT O以后,社會(huì )對外語(yǔ)人才的需求日益擴大。在新形勢下,社會(huì )對人才的需求已呈多元化趨勢,市場(chǎng)經(jīng)濟需要知識面比較寬、技術(shù)應用能力強、綜合素質(zhì)較高的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。在這種大背景和環(huán)境下,高職類(lèi)院校開(kāi)設的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)正是適應這一新形勢的需要,極大地推動(dòng)了社會(huì )各界對外語(yǔ)教學(xué)的重視和投入,也對外語(yǔ)人才提出了更高的要求。

  一、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系現狀

  商務(wù)英語(yǔ)在高等教育教學(xué)過(guò)程中作為一門(mén)獨立的學(xué)科,其課程設置大體包括:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯等英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各項基礎課程、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)英語(yǔ)、國際貿易實(shí)務(wù)、外貿函電等專(zhuān)業(yè)課程。目前我院該專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的理論環(huán)節的課程體系基本成熟,其模式主要是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與經(jīng)貿商務(wù)管理類(lèi)相結合。理論課程設置趨于合理,但實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)十分薄弱,甚至是形同虛設。主要表現為沒(méi)有規范課程名稱(chēng),沒(méi)有實(shí)訓手冊,實(shí)踐教學(xué)目標不明確,實(shí)際操作性不強,課時(shí)少等問(wèn)題。

  二、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系的優(yōu)化建設

  1.商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標

  商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養具有良好的科學(xué)文化素養和創(chuàng )新精神;掌握有關(guān)國際商務(wù)的基礎知識以及相關(guān)知識,能運用外語(yǔ)獨立從事國際貿易業(yè)務(wù),面向三資企業(yè)、中外合資企業(yè)、外資企業(yè)以及各類(lèi)對外貿易企業(yè)和公司的國際貿易應用性英語(yǔ)人才。

  2.商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的調整

  根據商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標,我們綜合分析了同類(lèi)院系同類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的設置,實(shí)地調查了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作情況,調查了用人單位的需求,結合調查研究,我院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃做了以下的調整:

  1、課程設置要突出“英語(yǔ)+商務(wù)”的復合型特點(diǎn),既要加強學(xué)生英語(yǔ)理論知識的學(xué)習,又要重視鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能在實(shí)際商務(wù)環(huán)境中的使用能力。

  2、隨著(zhù)國際貿易日趨增多,商務(wù)理論也日趨完善,這要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生擴充商務(wù)知識,掌握商務(wù)談判和實(shí)務(wù),了解國際商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的商務(wù)法律知識等具體的商務(wù)理論知識。

  3、學(xué)生們的理論知識豐富,但缺少實(shí)踐,因此,應在教學(xué)過(guò)程中,加強對學(xué)生商務(wù)實(shí)用技能的培養,通過(guò)理論知識學(xué)習和實(shí)際操作相結合的教學(xué)模式,為學(xué)生提供校外實(shí)訓基地。

  3.商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化建設的內容

  根據我院的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)計劃的調整,我們對07、08級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程進(jìn)行了全新的調整,我們把商務(wù)英語(yǔ)課程分為四大板塊:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎課、商務(wù)英語(yǔ)技能課、商務(wù)英語(yǔ)選修課和商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐課。在一年級側重學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力培養的同時(shí),適當增加商務(wù)英語(yǔ)基礎課程的學(xué)習,在二年級側重的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習及實(shí)訓,著(zhù)重發(fā)展其商務(wù)實(shí)踐能力,在三年級側重學(xué)生的實(shí)習,加強學(xué)生英語(yǔ)文化的修養和商務(wù)英語(yǔ)的翻譯等實(shí)踐能力。

  4.商務(wù)英語(yǔ)板塊課程簡(jiǎn)述

  1、專(zhuān)業(yè)基礎板塊

  (1)英語(yǔ)精讀

  通過(guò)語(yǔ)言基礎訓練與篇章講解分析,使學(xué)生逐步提高語(yǔ)篇閱讀理解能力;了解英語(yǔ)各種文體的表達方式和特點(diǎn),擴大詞匯量和熟悉英語(yǔ)常用句型,具備基本的口頭與筆頭表達能力。1至4學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)6節。

  (2)基礎會(huì )計

  培育學(xué)生對學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的興趣,了解會(huì )計實(shí)踐中的現狀和社會(huì )生活中的功能。第二學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (3)國貿理論與實(shí)務(wù)

  了解國際貿易實(shí)務(wù)的基礎理論,掌握操作過(guò)程中的英語(yǔ)語(yǔ)言知識。第二學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (4)國際金融

  了解國際金融活動(dòng)的基本理論和實(shí)際操作方式和方法,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。第二學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節

  (5)商務(wù)英語(yǔ)

  學(xué)習商務(wù)交流禮節和技巧,起草規范得體、條理清晰的商務(wù)文書(shū),學(xué)習身處國際性商業(yè)環(huán)境如何提高溝通能力和掌握規范的商務(wù)寫(xiě)作技巧。第四學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (6)國際商貿法

  了解國際商務(wù)活動(dòng)的商務(wù)法律知識,通過(guò)案例掌握國際商務(wù)活動(dòng)基本規則。第三學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (7)電子商務(wù)

  掌握電子商務(wù)相關(guān)問(wèn)題的思維方式,學(xué)習身處國際性商業(yè)環(huán)境如何提高溝通能力和掌握規范的商務(wù)寫(xiě)作技巧。開(kāi)設學(xué)期為第四學(xué)期,周課時(shí)4節。

  2、專(zhuān)業(yè)技能板塊

  (1)英語(yǔ)口語(yǔ)

  訓練學(xué)生的口語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,培養和提高學(xué)生跨文化交際能力,使學(xué)生能用英語(yǔ)傳遞信息,建立和維持社會(huì )關(guān)系。1-2學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)2節. (2)英語(yǔ)聽(tīng)力 通過(guò)專(zhuān)門(mén)系統的聽(tīng)力技能訓練,促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)力發(fā)展,為培養學(xué)生全面的英語(yǔ)交際能力奠定良好的基? ?1-4學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節. (3)外貿英語(yǔ)函電 培養學(xué)生閱讀、翻譯及撰寫(xiě)各種規范的外

  貿英語(yǔ)信函,培養學(xué)生國際商務(wù)談判的能力。第三學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)6節。

  (4)外貿英語(yǔ)會(huì )話(huà)

  掌握一定的外貿知識,外貿交易及其相關(guān)活動(dòng)中的一般情景進(jìn)行恰當的會(huì )話(huà)交談。第四學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (5)外貿單證

  鞏固外貿單證的基礎知識,熟悉和掌握外貿業(yè)務(wù)流程的環(huán)節,提高處理外貿單證的實(shí)際操作能力。第四學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (6)國際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

  了解國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本概念、原理,掌握具有一定的可操作性的實(shí)踐技巧。第四學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (7)英語(yǔ)翻譯

  了解商務(wù)英語(yǔ)翻譯理論和技巧,大量商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐,掌握各種體裁的商務(wù)英語(yǔ)的翻譯。第五學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (8)商務(wù)談判

  熟悉商務(wù)談判的內容與特點(diǎn),掌握談判技巧與手段,學(xué)習運用所學(xué)商務(wù)英語(yǔ)知識。第五學(xué)期開(kāi)設】,周課時(shí)4節。 3、實(shí)踐環(huán)節

  (1)外貿單證軟件實(shí)訓

  實(shí)踐操練外貿單證。第三學(xué)期開(kāi)設,為期2周。

  (2)國際貿易實(shí)訓

  實(shí)踐國際貿易流程。第四學(xué)期開(kāi)設】,為期2周。

  (3)崗位實(shí)習

  通過(guò)實(shí)習,組織學(xué)生進(jìn)行形式多樣商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐實(shí)習活動(dòng)。第六學(xué)期進(jìn)行,為期16周。

  4、專(zhuān)業(yè)選修板塊

  (1)海關(guān)報關(guān)實(shí)務(wù)

  培養學(xué)生獨立完成報關(guān)業(yè)務(wù)和制單業(yè)務(wù)的能力。第五學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (2)英美概括

  介紹英國和美國的社會(huì )與文化背景,幫助學(xué)生了解這兩個(gè)國家的社會(huì )與文化概貌。第五學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)4節。

  (3)英語(yǔ)泛讀

  通過(guò)大量的閱讀實(shí)踐,培養學(xué)生的閱讀技能和擴展詞匯知識, 逐步提高理解能力和閱讀速度,提高實(shí)際運用語(yǔ)言的能力。第一學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)2節。

  (4)英語(yǔ)報刊閱讀

  掌握閱讀和理解西方報刊經(jīng)貿文章的方法和技巧,熟悉大量當今經(jīng)貿領(lǐng)域慣用的詞語(yǔ)和句式。第二學(xué)期開(kāi)設,周課時(shí)2節。

  根據我院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的現狀及設定的新的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標,我們對我院07、08級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程設置做了全新的調整,突出“英語(yǔ)+商務(wù)”的復合型特點(diǎn),注重英語(yǔ)與商務(wù)的結合,在教學(xué)過(guò)程中,加強對學(xué)生商務(wù)實(shí)用技能的培養,通過(guò)理論知識學(xué)習和實(shí)際操作相結合的教學(xué)模式,從而構建出優(yōu)化了的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系。

  參考文獻

  【1】埃里斯·約翰遜.商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)【M】.上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2002.

  【2】葉興國,商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)探索咖.上海:上海交通大學(xué)出版社,1997.

  【3】 劉潤清1外語(yǔ)教學(xué)研究的發(fā)展趨勢[J ] 1 外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),1999 (1)

  【4】張康1從勞動(dòng)就業(yè)的新變化看職業(yè)教育的發(fā)展 [J ] 1 教育與經(jīng)濟, 1999 (1)

  【5】王承緒 1 未來(lái)勞動(dòng)世界對人才素質(zhì)的要求與職業(yè)教育[M] 1北京: 人民教育出版社, 1997

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