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試論信息化時(shí)代的高校圖書(shū)管理目前狀況與策略

時(shí)間:2024-09-21 16:40:53 MBA論文 我要投稿

試論信息化時(shí)代的高校圖書(shū)管理目前狀況與策略

  【摘 要】知識是人類(lèi)的所擁有的寶貴財富。高等院校更擔當著(zhù)知識孕育、產(chǎn)生、培養和擴散的作用。因此加強高校圖書(shū)管理工作具有重要作用。在當今信息化的時(shí)代,圖書(shū)管理信息化也將成為未來(lái)發(fā)展的趨勢。在此背景下,本文闡述了我國高校圖書(shū)管理的目前狀況,在推進(jìn)圖書(shū)信息化管理進(jìn)程中所面對的挑戰,以及提高圖書(shū)信息化的幾點(diǎn)倡議。

試論信息化時(shí)代的高校圖書(shū)管理目前狀況與策略

  【關(guān)鍵詞】圖書(shū)管理;信息化 策略;挑戰;創(chuàng )新

  知識是隱藏在各類(lèi)社會(huì )組織中無(wú)形的財富,特別是高校作為知識孕育、產(chǎn)生、培養和擴散的集散地。而其中高校的圖書(shū)館更發(fā)揮重要作用。高校圖書(shū)館儲存著(zhù)大量的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)及非專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的書(shū)籍資料,是文化知識傳播以及信息資源儲藏的中心。圖書(shū)管理系統的信息化有其重要作用:一方面,可以方便對于書(shū)籍的管理;另一方面,方便讀者進(jìn)行各類(lèi)資料的查詢(xún),增加了書(shū)籍資料的利用效率。因此要充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,加強圖書(shū)管理工作建設,推進(jìn)圖書(shū)管理信息化。

  1 加強圖書(shū)管理工作的重要作用

  1.1 高校圖書(shū)館擁有豐富的館藏資源,可以為高校的教學(xué)、科研和創(chuàng )新工作提供有力的支持

  隨著(zhù)現代現代信息技術(shù)的完善和成熟,高校圖書(shū)館已經(jīng)成為各種文獻資料的載體,讀者不僅可以利用館藏資源,還可以通過(guò)信息平臺獲取各種電子文獻資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館豐富的資源優(yōu)勢。

  1.2 高校圖書(shū)館還肩負著(zhù)人才培養的重要工作

  目前人才培養,著(zhù)重于綜合素質(zhì)以及各方面全面發(fā)展的方向培養。高校圖書(shū)館不僅為學(xué)生提供豐富的書(shū)籍資料,而且通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國、科研、演講等形式的課外活動(dòng)。使學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)、鍛煉各方面能力,成為社會(huì )所需要的復合型人才。

  隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng )新,現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的成熟,人類(lèi)逐步由工業(yè)時(shí)代進(jìn)入信息時(shí)代。信息資源的開(kāi)發(fā)與利用越來(lái)越引起人們的重視。人們對于信息的需求也日益完備,注重速度與準確性。而原有的高校圖書(shū)管理模式的缺陷日漸顯露出來(lái)。在信息化的時(shí)代,圖書(shū)館要想不被拋棄,就必須突破原有的模式,敢于創(chuàng )新,充分利用微電子、計算機、網(wǎng)絡(luò )等技術(shù),積極參與開(kāi)發(fā)信息資源,開(kāi)創(chuàng )圖書(shū)管理信息化的時(shí)代。

  2 圖書(shū)管理信息化成為圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的趨勢

  2.1 計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為其提供物質(zhì)條件

  現代的科技手段為圖書(shū)信息化提供了有力的技術(shù)支撐。信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們想要很快捷的查閱資料,就必須依賴(lài)于計算機。圖書(shū)館利用計算機可以將龐大的數據,以及復雜的數據結構系統化,建立起圖書(shū)管理系統。將圖書(shū)資料轉化為信息資料。

  2.2 原有的圖書(shū)管理模式已不再能滿(mǎn)足當下的閱讀需求

  長(cháng)期以來(lái),圖書(shū)館都是人工進(jìn)行的,一般是通過(guò)目錄或者物理介質(zhì)傳閱的方式提供給公眾服務(wù)的。紙質(zhì)圖書(shū)通常擺放在圖書(shū)館的書(shū)架上。一方面,書(shū)本數量巨大,查閱困難,就算是按照圖書(shū)分類(lèi)策略按類(lèi)劃分擺放,如果想要在短時(shí)內找到,也不是易事;另一方面,圖書(shū)數量有限,借閱者不能及時(shí)歸還,別人便無(wú)法借閱,即不能實(shí)現資源共享。

  2.3 圖書(shū)信息化具有很大的優(yōu)越性

  首先,借閱服務(wù)很快捷,信息技術(shù)運用到圖書(shū)領(lǐng)域以后,只要利用計算機、互聯(lián)網(wǎng),讀者只要具備幾個(gè)基本條件就可以快速、高效的瀏覽圖書(shū)。其次,一個(gè)完善的圖書(shū)管理系統,將各類(lèi)圖書(shū)轉化為信息資料傳入電腦,形成一個(gè)巨大的知識寶庫,為人們提供詳細的資料。最后,網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的快捷,滿(mǎn)足了人們不管在何時(shí)何地都能查閱資料,這對于方便人們的生活及社會(huì )的發(fā)展都有重要的作用。

  3 高校圖書(shū)管理目前狀況

  在我國高校,圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)校的標志性建筑,而圖書(shū)是一個(gè)學(xué)校的一項重要資源,圖書(shū)管理水平的高低也是教學(xué)評估的一項指標。目前來(lái)說(shuō),圖書(shū)館信息化還在初級階段,各方面都發(fā)展的還不夠完善。具體目前狀況表現如下:

  3.1 圖書(shū)資源共享率低

  我國的信息化圖書(shū)管理還停留在傳統的管理模式上,只是采集、編目、檢索及流通方向上引用的通用系統。而且圖書(shū)資源比較零散,不成系統。

  3.2 圖書(shū)管理信息化專(zhuān)業(yè)技能不高、缺乏信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才

  目前高校雖然都有自己的圖書(shū)管理系統,一旦出現故障,就需要有專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)維修,F在圖書(shū)館的管理人員往往是從事了多年的管理工作的老員工。對于新的招聘比例較小,因此很多員工都缺乏信息化相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。

  3.3 資金投入不足

  圖書(shū)管理系統必須采用計算機,而要實(shí)現其圖書(shū)管理信息化,必須用相當大的數量的計算機和網(wǎng)絡(luò )設備才能完成。高校領(lǐng)導沒(méi)有認識到圖書(shū)館建設的重要性,或者客觀(guān)條件的影響,導致目前高校信息化管理缺乏資金的支持。

  3.4 圖書(shū)館只注重圖書(shū)數量不重視質(zhì)量

  圖書(shū)館文獻出版量逐年增長(cháng)與學(xué)術(shù)文獻出版質(zhì)量的嚴重下降的矛盾,使高校圖書(shū)館面對如何提高館藏資源建設的巨大困境。所以很多院校為了擴大圖書(shū)規模,盲目擴大館藏數量,忽視了圖書(shū)質(zhì)量。還有部分院校圖書(shū)規模不大,館藏資源分散,購買(mǎi)經(jīng)費也嚴重不足,導致圖書(shū)資源匱乏。

  3.5 各院校信息化程度不均衡

  目前很多高校已建有自己的圖書(shū)信息管理系統,開(kāi)展了一系列的圖書(shū)管理信息化建設項目,并實(shí)施建設很多資源共享的網(wǎng)站,諸如:中國知網(wǎng)、萬(wàn)方數據等,這些網(wǎng)站的建立,提供豐富的文獻資料,滿(mǎn)足其閱讀要求。但是由于各高校對于圖書(shū)管理信息化的重視程度不同、客觀(guān)條件的影響等方面,使得目前仍有很多高校在信息化建設方面發(fā)展緩慢。而有些高校盡管已經(jīng)建立了圖書(shū)管理系統,但是由于系統不完善,應用的人少而起不到該有的作用。

  3.6 信息資源缺乏安全性

  信息數據的安全是當前數字化圖書(shū)館的關(guān)鍵所在。倘若由于網(wǎng)絡(luò )理由而導致數據的丟失以及信息的泄漏等方面,這將對圖書(shū)館的建設造成嚴重傷害,而對于數據系統的侵入可能造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò )系統的癱瘓。目前各高校都忽視了對于數據庫的安全保護,其相應的技術(shù)條件也不夠完備。

  圖書(shū)管理要實(shí)現信息化,并不是一蹴而就的。其過(guò)程總是曲折的。我們必須正視其中的機遇與挑戰。

  4 目前我國高校信息化管理所面對的挑戰

  4.1 對高校理念的沖擊

  信息化理念的建設是高校信息化建設中的重要方面。只有樹(shù)立正確的信息化理念,才能推動(dòng)信息化建設合理有序地發(fā)展。在高校對于信息化管理這一觀(guān)念仍有許多落后陳舊的觀(guān)念。有人認為,信息化就是購買(mǎi)計算機和軟件,只要花錢(qián)就可以解決。還有人認為,信息化是一蹴而就的,不需要持續的長(cháng)久的建設,因此高校必須要加強信息化建設中的理念建設,提高各層次人群的信息化素養。

  4.2 高校內各部門(mén)數字信息資源難以整合

  目前,我國高校的數字信息資源已經(jīng)有了相當的規模,但是普遍存在著(zhù)各自為政、缺乏統一的集成設計現象,致使各個(gè)系統的集成度和互聯(lián)性很差,數字資源比較分散。

  綜上所述,圖書(shū)館的信息化管理所面對的機遇與挑戰,需要我們把握機會(huì ),推動(dòng)其快速實(shí)現信息化。

  【參考文獻】

  [1]張萌.高校信息化管理面對的挑戰與策略[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報,2013(1).

  [2]楊遵民.高校圖書(shū)管理信息化研究[J].長(cháng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報:社會(huì )科學(xué)學(xué)報,2008(1).

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  [4]瑪麗亞·布拉力.論圖書(shū)管理信息化建設[J].華章,2011(6).

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