流媒體技術(shù)在中醫藥繼續教育的應用論文
摘要：伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多領(lǐng)域應用流媒體技術(shù)，即StreamingMedia。本文介紹了流媒體技術(shù)特點(diǎn)和其工作原理；提出了利用流媒體技術(shù)組建中醫藥繼續教育網(wǎng)上課程，應用于遠程教學(xué)，取得了很好的教學(xué)效果。最后，本文介紹了該平臺在南京中醫藥學(xué)會(huì )網(wǎng)站上遠程繼續教育中的應用實(shí)例。
關(guān)鍵詞：流媒體；南京中醫藥學(xué)會(huì )；繼續教育；網(wǎng)絡(luò )遠程教學(xué)
0引言
隨著(zhù)國際互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，迅速拓展了網(wǎng)絡(luò )的帶寬，靜態(tài)圖像和簡(jiǎn)單的文字已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人們對網(wǎng)絡(luò )信息的要求，而由于視頻表達方式更為豐富多彩和直觀(guān)，深受人們喜愛(ài)。流媒體技術(shù)隨之應運而生并得到廣泛地應用和發(fā)展。正是在此背景條件下，南京中醫藥學(xué)會(huì )根據自身的實(shí)際情況，結合繼續教育的特點(diǎn)，在網(wǎng)上建設網(wǎng)絡(luò )遠程教學(xué)中心，服務(wù)于南京地區的廣大中醫藥從業(yè)人員的職業(yè)培訓和繼續教育。網(wǎng)上遠程教學(xué)的內容是基于網(wǎng)絡(luò )流媒體技術(shù)的授課視頻，例如，中醫護理操作、針灸推拿手法、中醫康復治療等操作技能演示，中藥炮制、煎法等過(guò)程演示，經(jīng)典病案的聲像資料等。流媒體技術(shù)在教學(xué)課件中的應用為教學(xué)課件提供了豐富的表現力，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源不可或缺的內容。本文主要介紹了流媒體技術(shù)以及在中醫藥繼續教育網(wǎng)絡(luò )遠程教學(xué)中的應用，結合南京中醫藥學(xué)會(huì )教學(xué)課件討論流媒體應用技術(shù)所達到的實(shí)際效果[1-2]。
1流媒體技術(shù)概述
1.1流媒體技術(shù)的含義
流媒體作為一種媒體格式，主要是指在網(wǎng)絡(luò )上用流式傳輸技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)連續播放，比如多媒體文件、視頻及音頻等。它還有一個(gè)名稱(chēng)為流式媒體技術(shù)，具體說(shuō)來(lái)，就是在網(wǎng)站服務(wù)器中放入經(jīng)過(guò)壓縮處理后的聲音信息或連續的影像信息，再經(jīng)過(guò)視頻服務(wù)器給用戶(hù)計算機順序或實(shí)時(shí)地傳送各個(gè)壓縮包，用戶(hù)可以在下載的同時(shí)進(jìn)行收聽(tīng)和觀(guān)看，這項網(wǎng)絡(luò )傳輸技術(shù)，不需要整個(gè)壓縮文件完成下載后進(jìn)行觀(guān)看，隨時(shí)可進(jìn)行觀(guān)看。此技術(shù)就是將一個(gè)緩沖區在使用者的計算機中進(jìn)行創(chuàng )建，當使用者想進(jìn)行播放時(shí)，可以提前進(jìn)行數據緩沖，當播放需要的速度大于實(shí)際網(wǎng)絡(luò )連線(xiàn)的速度時(shí)，一段緩沖區的數據就會(huì )呈現在播放程序中，以此防止中斷播放，保證播放質(zhì)量[3]。
1.2流媒體技術(shù)發(fā)展歷程
2000年后兩個(gè)季度開(kāi)始，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球范圍內持續發(fā)展，寬帶IP網(wǎng)開(kāi)始應用，美國Microsoft、RealNetworks及Apple等公司首先提出了流媒體技術(shù)，也為世界呈現了先進(jìn)的該項技術(shù)的寬帶解決方法。以此，在短期內使得流媒體技術(shù)獲得了飛速的發(fā)展�，F階段，在遠程培訓、視頻會(huì )議及網(wǎng)絡(luò )電視等各個(gè)領(lǐng)域中也較為廣泛地應用流媒體技術(shù)，實(shí)現了信息網(wǎng)絡(luò )基礎上全面的視聽(tīng)體驗，使得視頻和音頻等信息可以在第一時(shí)間進(jìn)行快速傳遞[4]。
2流媒體技術(shù)具體分析
2.1傳輸方式
流媒體傳輸實(shí)現在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎上，但是對傳輸的文件有一定的要求，即流媒體格式必須符合。多媒體文件應用一般格式進(jìn)行存儲，有較大的容量，如果在窄帶網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行文件傳輸，要消耗很長(cháng)的時(shí)間，尤其是在網(wǎng)絡(luò )繁忙的情況下，會(huì )出現傳輸中斷的情況。同時(shí)流媒體用通常格式進(jìn)行傳輸無(wú)法用流媒體協(xié)議運行。所以，在文件傳輸之間要先處理一下使其變?yōu)榱髅襟w格式，以此經(jīng)過(guò)壓縮處理轉化為流媒體文件。但是需要注意的是，壓縮要選擇的壓縮算法要適當，以此保證文件容量達到最小，同時(shí)要將流式信息添加到文件中。由于因特網(wǎng)異步傳輸的單位是包，傳輸多媒體數據時(shí)，該數據會(huì )以多個(gè)包的形式被分解，因為網(wǎng)絡(luò )傳輸并不穩定，而每個(gè)包需要不同的路由，因此，傳輸到客戶(hù)端的時(shí)間順序會(huì )一定程度的變化，也有丟包現象存在。因此一旦產(chǎn)生這樣的情況，為對變化時(shí)間順序造成的混亂情況進(jìn)行糾正，就需要采用緩存技術(shù)，以此正確排序各個(gè)數據包，以此使得正確連續播放音頻或者視頻數據。某一段時(shí)間內的數據是需要緩存進(jìn)行儲存，因此，在緩存中數據的存放具有暫時(shí)性，同時(shí)也在不斷地更新中，呈現動(dòng)態(tài)變化的形式。在播放流媒體時(shí)，就是對緩存的數據進(jìn)行讀取和播放，完成播放后要立即清除此數據，在緩存中存入新的數據。
2.2播放流媒體
流式傳輸的具體過(guò)程為：當一個(gè)媒體服務(wù)被用戶(hù)選中后，Web服務(wù)器應用TCP或HTTP與Web瀏覽器進(jìn)行信息交換和控制，在原始信息中將需要進(jìn)行傳輸的實(shí)時(shí)數據進(jìn)行檢索，在用戶(hù)機上A/VHelper程序用Web瀏覽器進(jìn)行啟動(dòng)，Web服務(wù)器檢索要應用HTTP對參數進(jìn)行找尋，實(shí)現初始化Helper程序。此參數主要有A/V數據的編碼種類(lèi)、目錄信息、A/V檢索相關(guān)的服務(wù)器地址。A/VHelper相關(guān)程序和服務(wù)器均采用RTSP（實(shí)時(shí)流控制協(xié)議）方法，以此來(lái)對其傳輸過(guò)程中所需要的相關(guān)信息予以傳送。和CD機以及VCR的功能存在一致性，然而RTSP則包含了影像播放、停止以及對其實(shí)施命令的手段。與此同時(shí)服務(wù)器采用RTP/UDP將相關(guān)數據送達至客戶(hù)程度中，當其A/V數據進(jìn)入到客戶(hù)端之后，其客戶(hù)可以對其進(jìn)行播放�，F階段，流媒體技術(shù)具有3種主流類(lèi)型，分別是Microsoft公司、RealNetworks公司及Apple公司呈現的WindowsMedia、RealMedia、QuickTime。其共同特點(diǎn)為有自己的專(zhuān)利文件格式及算法，特色均不同。另外，流媒體技術(shù)的文件格式主要有DVI、AVI、SWF、MPEG等。
3在南京中醫藥學(xué)會(huì )遠程繼續教育中流媒體技術(shù)的應用
南京中醫藥學(xué)會(huì )是區域性學(xué)術(shù)團體，擁有會(huì )員2000余人，分布在南京地區各級醫療機構，以往召集會(huì )員以老師集中授課的方式越來(lái)越不能適應現代教育的要求。在網(wǎng)上公開(kāi)授課，會(huì )員只要能上網(wǎng)，就能學(xué)習的模式成為繼續教育的主流，學(xué)會(huì )及時(shí)調整教學(xué)方式，在原有網(wǎng)站的基礎上，建設遠程教育中心，采用流媒體技術(shù)，在網(wǎng)上發(fā)布教學(xué)視頻，極大地方便了會(huì )員學(xué)習，得到了廣大會(huì )員一致好評。
4結束語(yǔ)
在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的基礎上，流媒體技術(shù)也得以快速發(fā)展，流媒體將成為未來(lái)一種主要的網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)，與電視媒體的影音水準相比，音視頻質(zhì)量也將得以突破。在信息網(wǎng)絡(luò )的未來(lái)發(fā)展中，應用該項技術(shù)對學(xué)會(huì )中各各級基層單位的會(huì )員不受時(shí)間、區域限制，做到想學(xué)就能學(xué)的真正方便的教學(xué)模式，流媒體技術(shù)必將成為遠程繼續教育中的一項重要應用，在現代化職業(yè)教育進(jìn)程中將發(fā)揮出重要作用。
參考文獻
[1]趙妍.流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中的應用研究[J].軟件,2013,34(4):149-150.
[2]柳虹.基于流媒體技術(shù)的高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫模型設計及應用[J].職業(yè)技術(shù)教育,2013,34(35):5-7.
[3]邱瀟鈺,劉川,陳宏志,等.基于流媒體技術(shù)構建第三代遠程教育系統[J].科技創(chuàng )新導報,2014,11(7):120-121.
[4]余正紅,楊華勇.流媒體技術(shù)在現代遠程教育中的應用探析[J].電腦知識與技術(shù),2012,08(22):5407-5408,5491.
【流媒體技術(shù)在中醫藥繼續教育的應用論文】相關(guān)文章：
淺析流媒體技術(shù)在現代教育技術(shù)中的應用03-28
流媒體教學(xué)初探論文02-20
職教當代技術(shù)應用論文03-17
施工技術(shù)的應用論文03-17
刀具復合技術(shù)應用分析論文03-16
建筑節能技術(shù)應用論文06-02
WIFI技術(shù)的應用及商用WiFi技術(shù)分析論文03-17
水利施工新技術(shù)的應用論文03-17
防滲技術(shù)對水利施工的應用論文12-02
- 相關(guān)推薦