農村寄宿學(xué)校管理淺議
隨著(zhù)國家對教育投入的不斷加大，“均衡教育發(fā)展，集中優(yōu)勢辦學(xué)”的思想逐步實(shí)施，很多農村寄宿制小學(xué)應運而生，已經(jīng)成為農村義務(wù)教育發(fā)展的一種趨勢和方向。讓學(xué)生“吃得飽、睡得香、學(xué)得好”成為農村寄宿制小學(xué)的基本目標，農村寄宿制小學(xué)工作的難點(diǎn)在安全，關(guān)鍵在管理，根本在質(zhì)量。但目前有些學(xué)校還利用學(xué)生充裕的在校時(shí)間加班加點(diǎn)，有些學(xué)校管理混亂，有些學(xué)校安全事故頻發(fā)，影響學(xué)生身心健康成長(cháng)。如何充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校的教育優(yōu)勢，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平，提升教育質(zhì)量呢？一、有效利用學(xué)生在校的富余時(shí)間，確保教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。課堂教學(xué)是學(xué)校教育學(xué)生的主渠道。教師要注意加強自身建設，落實(shí)新課程思想，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)效益。學(xué)校要加強學(xué)生的思想品德教育，抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，培養吃苦做事的認真態(tài)度，讓他們學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，打造優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
1.貫徹新課改理念，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習。小學(xué)生自律性較差，學(xué)習主要靠老師督促、檢查、指導，獲取知識主要是機械、被動(dòng)地接受�！罢n程標”強調的是自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。因此，盡可能提高教學(xué)設備的使用率，配齊必要的教學(xué)配套資料，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習。學(xué)校應喚起教師開(kāi)發(fā)利用課程資源的意識，因地制宜地開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思維。
2.開(kāi)展豐富多彩的校內活動(dòng)。學(xué)校應鼓勵教師充分利用校園的時(shí)間和空間，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活，讓學(xué)生的文化積累豐富起來(lái)。如舉行宿舍聯(lián)歡會(huì )、歌詠比賽、體育比賽等。組織民族特色傳統活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)展，綜合素質(zhì)得到全面提高，讓學(xué)校真正成為學(xué)生的家，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加課外閱讀，擴展學(xué)生知識面，加強賞識教育，給學(xué)生以成功的體驗。農村小學(xué)都或多或少的擁有一些圖書(shū)，把這些圖書(shū)下放到班級、宿舍，充分利用這些圖書(shū)，在晚上為寄宿生開(kāi)設閱讀課，對于培養學(xué)生的讀寫(xiě)興趣和豐富他們的知識都很有好處。
二、加強安全教育，強化安全管理
“安全重于泰山”，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。寄宿制小學(xué)的安全工作是農村教育的重中之重，是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的基礎和保證。學(xué)校應該切實(shí)采取措施，加大安全管理力度。
1.培養必要的安全意識。小學(xué)生大多缺乏應有的安全意識、自我保護意識和自我保護能力。
“安全問(wèn)題天天講”，對低齡學(xué)生加強照顧和監護；對高年級學(xué)生重在宣傳教育，對女生則教育她們要學(xué)會(huì )保護自己，要求她們不跟陌生人走，不接受陌生人給的任何東西。
2.把好食品衛生、財經(jīng)紀律關(guān)。學(xué)校制定制度，一是要把好采購關(guān)。二是要把好操作衛生關(guān)，確保操作過(guò)程中的每一環(huán)節都符合衛生標準，確保寄宿生在學(xué)校吃得放心。三是嚴守財經(jīng)紀律，用好每一分錢(qián)，保證每一分補助都能足額、按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，保證經(jīng)費透明，杜絕浪費。 3.加強校內安全管理。一是健全并落實(shí)《農村中小學(xué)安全管理規范》、《寄宿生安全制度》，明確分工，責任到人，不斷提高學(xué)校安全管理水平；二要深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，積極構建學(xué)�，F代化的安全技術(shù)防范體系；三是制定切實(shí)可行的應急預案，積極開(kāi)展應急演練；四要建立安全工作制度化、規范化、社會(huì )化的長(cháng)效機制。
4.加強校外安全教育。平時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防雷、防騙、防交通安全等教育。近年來(lái)各地交通事故頻發(fā)，危害極大。學(xué)校要結合實(shí)際，開(kāi)展安全教育宣傳月、道路交通宣傳周等活動(dòng)，使學(xué)生掌握一定的安全知識，增強安全意識和預防事故的能力，教會(huì )學(xué)生在校外遇到危險時(shí)的求救方法，對確實(shí)存在安全隱患的學(xué)生要采取跟蹤保護。
5.加強安全設施建設。除了對進(jìn)入學(xué)校的食品、飲水等安全把關(guān)，學(xué)校還應嚴格把握教室、寢室、食堂的質(zhì)量安全，消除火災隱患，依靠家長(cháng)、社會(huì )共同構建安全網(wǎng)絡(luò )，建立家長(cháng)聯(lián)系卡，實(shí)時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，簽訂《學(xué)生安全管理責任書(shū)》，明確校方與家長(cháng)的職責，共同管理，確保寄宿生的校內外安全。
三、強化服務(wù)管理意識，加強服務(wù)管理
1.規范管理，促使后勤工作正規化。要從嚴格管理著(zhù)手，及時(shí)消除矛盾，堵塞漏洞，具體抓好食堂和宿舍管理。食堂要嚴把食品衛生安全關(guān)；宿舍要把好防火、防盜等安全防范工作。學(xué)校應挑選思想素質(zhì)好，工作責任心強的學(xué)生，擔當宿舍長(cháng)，協(xié)助班主任管理好宿舍的日常工作，制定《宿舍管理規定》、《住宿生日常行為規范》，并指定專(zhuān)人負責檢查，以此來(lái)規范住宿學(xué)生的行為，如床鋪整理、清潔衛生、物品排放、住宿紀律、考勤等，從示范到學(xué)生觀(guān)摩，最后學(xué)生嘗試到成功，并通過(guò)評比，評出“文明教室”、“文明宿舍”、“希望之星”、“優(yōu)秀班委”等，使學(xué)生在成功中快樂(lè )成長(cháng)。
2. 做好班級管理工作。離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起。怎樣才能使教育的過(guò)程成為師生情感互動(dòng)的愉快過(guò)程，進(jìn)而收到良好的育人效果呢？班級是學(xué)校組成的細胞，班級管理工作是學(xué)校教育成功金鑰匙。教師的首要責任是尊重學(xué)生，前提是要了解學(xué)生，其次是幫助和轉換后進(jìn)生，建立互助學(xué)習小組，“一幫一”一對紅，形成榮辱共進(jìn)的和諧班級，共同進(jìn)步�？傊�，農村小學(xué)實(shí)行寄宿制有著(zhù)廣闊的美好情景，我們要不斷建設和完善寄宿制學(xué)校的管理制度，確實(shí)保證學(xué)生安全成長(cháng)，寄宿生享受到良好的學(xué)習和生活條件，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。
【農村寄宿學(xué)校管理淺議】相關(guān)文章：
農村寄宿制學(xué)校學(xué)生的心理健康教育03-18
淺談農村寄宿制學(xué)校留守兒童的教育問(wèn)題12-01
試論農村學(xué)校管理的誤區與對策12-12
企業(yè)資金的籌集和管理淺議11-16
淺議人力資源的流動(dòng)管理11-18
淺議農村中學(xué)如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力02-23
淺議高中學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)論文12-22
淺議品牌營(yíng)銷(xiāo)與時(shí)效性管理02-28
- 相關(guān)推薦