電化教學(xué)在基礎醫學(xué)教育中的應用與發(fā)展論文
近10年來(lái)，我院電教工作得到了較快的發(fā)展，在基礎醫學(xué)教育中，各種電教手段正進(jìn)入各課程理論和實(shí)驗教學(xué)的各環(huán)節中，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量得到一定的改善和提高。
1開(kāi)展電化教學(xué)工作的措施和辦法
1.1建設一支開(kāi)展電教工作的教學(xué)隊伍
開(kāi)展電教工作要打破傳統的教育觀(guān)念、教學(xué)模式和方法、這就要求有一批人來(lái)開(kāi)創(chuàng )這一工作。我們十分注意組織支持各課程教師和技術(shù)人員參加各種電教專(zhuān)業(yè)知識、技能的培訓和學(xué)術(shù)交流，積極支持他們在教學(xué)各環(huán)節開(kāi)展電教工作。目前，電教手段的應用幾乎復蓋了基礎部所開(kāi)出的各課程。各教研室都有一些熱心從事電教手段應用、研究和探索的教師和實(shí)驗技術(shù)人員，他們?yōu)榛A醫學(xué)各課程電教工作的普及和發(fā)展起到了主導作用。
1.2創(chuàng )造條件搞好電教硬件建設
電教設施是開(kāi)展電教工作的基礎。在教學(xué)經(jīng)費緊張的情況下，我們每年堅持安排一定的經(jīng)費有重點(diǎn)分批地進(jìn)行電教設施建設。幾年來(lái)，先后為各教研室購置幻燈機、投影儀56臺套；建成了各教研室、實(shí)驗室、階梯教室與學(xué)院電教中心相連的閉路電視網(wǎng)絡(luò )；階梯教室配置了電視機16臺及幻燈機、投影儀；病理學(xué)、組胚學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等教研室購置電視機16臺、錄像機4臺、音響1套。使這些教研室有了相對獨立的電教系統、能靈活地開(kāi)展電教工作；學(xué)院還集中經(jīng)費購置了一套共用的顯微攝錄像和播放系統，為形態(tài)學(xué)科制作顯微鏡下結構和現場(chǎng)直觀(guān)教學(xué)提供了現代化條件。計算機教學(xué)已成為我院的一門(mén)重要教學(xué)課程，學(xué)校先后購置386以上的計算機73臺，建成了標準的計算機房，并被批準為省級計算機考試點(diǎn)。學(xué)院修改了教學(xué)計劃、增加了計算機教學(xué)內容。隨著(zhù)信息高速公路的迅速興起及多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們注意跟蹤、積極進(jìn)行CAI教學(xué)工作的探索，目前生理教研室購置了兩臺多媒體計算機及輔助設施，建起了計算機模擬生理實(shí)驗室雛形并引進(jìn)了部份CAI課件、開(kāi)展了生理學(xué)模擬實(shí)驗教學(xué)。這些電教設施的增加、改善，使基礎部各課程電教能力極大增強。
1.3加強各課程的電教軟件建設
電教軟件是開(kāi)展電教工作的重要內容。最初我們只能通過(guò)各種途徑購置和引進(jìn)各類(lèi)教學(xué)幻燈片、錄相和電影片。當我們自己的設備到位和人才隊伍逐漸成熟后，便開(kāi)始積極組織各教研室根據本學(xué)科、課程的實(shí)際需要和特點(diǎn)，在電教中心的配合下自編自制各種電教教材。幾年來(lái)先后制作教學(xué)幻燈片45套5萬(wàn)余張，理論和實(shí)驗教學(xué)錄相、電影片34部，實(shí)習教學(xué)片12套共105個(gè)章節、實(shí)驗實(shí)習考試片32套、知識競賽片2部。這些自制的各類(lèi)電教片的內容反映了我校教學(xué)和科研的新成就，貼近我校教學(xué)實(shí)際，在應用中收到了較好的教學(xué)效果，其中有13部教學(xué)片獲省、市、院的獎勵，有多部教學(xué)片由國家出版社發(fā)行。
1.4廣泛地開(kāi)展電化教學(xué)工作
在這10多年的實(shí)踐中，我們始終倡導利用現有電教設施、手段和軟件在各課程的各教學(xué)環(huán)節充分開(kāi)展電教工作，以提高課時(shí)知識量和教學(xué)效果。據不完全統計，在基礎醫學(xué)的形態(tài)學(xué)課程的教學(xué)中，電化教學(xué)內容約占總學(xué)時(shí)數的20-35%；病理學(xué)、組胚學(xué)的實(shí)驗教學(xué)中，電教內容達到1/2；機能學(xué)教學(xué)中電教手段和內容及吋數比例也在逐年增加，目前約占總教學(xué)時(shí)數的8-20%。在各課程理論教學(xué)中幻燈機、投影儀的使用已十分普遍，利用電影、電視進(jìn)行理論、實(shí)驗教學(xué)，指導學(xué)生實(shí)驗實(shí)習，幫助學(xué)生預習、復習、總結已成為教學(xué)中很普遍的現象。電化教學(xué)的開(kāi)展、使大量現代醫學(xué)知識、新成果、新技術(shù)得以在教學(xué)中迅速傳播。
2對基礎部電化教學(xué)發(fā)展的思考
我院基礎醫學(xué)教育電化教學(xué)工作已取得較太的發(fā)展和成績(jì)，傳統教學(xué)方法和內容已發(fā)生很大變化。面對21世紀教學(xué)內容和課程體系改革及培養高素質(zhì)跨世紀醫學(xué)人才的需求，還必須加大加快電教的建設和手段應用，為此提出以下幾點(diǎn)思考。
2.1作好建設規劃、加強隊伍建設
我們將在認真總結電教發(fā)展的經(jīng)驗、教訓及調査研究的基礎上，瞄準國內、外電教發(fā)展的動(dòng)態(tài)制訂出較高起點(diǎn)的電教發(fā)展規劃，并納入學(xué)院電教發(fā)展整體規劃。注意重點(diǎn)建設一批輻射能力強的帶頭項目或課程。要把多媒體CAI輔助教學(xué)、興建信息高速公路、進(jìn)入國際互聯(lián)網(wǎng)作為建設的重點(diǎn)。在規劃實(shí)施過(guò)程中應按輕重緩急、分步實(shí)施分步到位的原則進(jìn)行。加快加強電教兼職隊伍建設是一件刻不容緩的工作。要枳極為教師、實(shí)驗技術(shù)人員學(xué)習掌握電教知識和技術(shù)，利用電教手段開(kāi)展電教工作創(chuàng )造條件。要分期分批對教師和實(shí)驗技術(shù)人員進(jìn)行計算機培訓。尤其要注意培養年青教師電教工作骨干，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平和電教技能，鼓勵他們創(chuàng )造性地開(kāi)展電教工作。
2.2加大電教經(jīng)費投入和設備建設
教育手段的更新和現代化是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的條件。雖然我院電教工作起步早、發(fā)展快，但依然存在經(jīng)費不足、設備陳舊老化，電教教材跟不上科技、社會(huì )發(fā)展的需求等問(wèn)題。電教“硬件不硬、軟件太軟”的現象制約著(zhù)教育的發(fā)展和質(zhì)量提高。必須加大電教建設經(jīng)費的投入。應在每年的教學(xué)投入中按比例劃出電教建設經(jīng)費，并把有限的經(jīng)費合理的配置好，做到既要加強電教中心和重點(diǎn)項目的建設，也要注意加強對電教終端或子系統的建設，以使電教整體功能增強，更具綜合性、滲透性、靈活性。
2.3轉變傳統的教學(xué)觀(guān)念和方法，多層次、多形式廣泛開(kāi)展電教工作
電教是把現代化教育手段應用于教學(xué)各環(huán)節，以提高單位學(xué)時(shí)內的知識容量、及時(shí)更新補充教學(xué)內容，增強教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。開(kāi)展電教工作必須打破傳統的教學(xué)觀(guān)念、模式和方法。目前，我院乃至基礎醫學(xué)教育各學(xué)科、課程電教工作的開(kāi)展還極不平衡，有的課程還相當薄弱，有的教師還習慣于一本教材、一本教案、一支粉筆的傳統教學(xué)方式。為此必須大力宣傳、疾呼，積極有效地開(kāi)展電教工作的普及應用。要打破舊的觀(guān)念，沖破舊的模式與習慣，真正確立現代教學(xué)的思想和方法，大力開(kāi)展和使用現代化教學(xué)手段和技術(shù)。要把使用電教手段，開(kāi)展電教工作作為教師教學(xué)質(zhì)量水平評價(jià)和教學(xué)考核的一個(gè)重要內容，把電教工作成績(jì)和教學(xué)成果及科研成果一樣看待并作為教師職務(wù)晉升的重要依據。只要上下重視共同努力，基礎醫學(xué)教育和我院電教工作一定會(huì )有新的進(jìn)步和長(cháng)足的發(fā)展。
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