人力資源管理師的工作訓練是管理的核心

　　培訓需要管理，缺乏管理的培訓一定不會(huì )有效果�？墒�，培訓管理應該管什么?在很多企業(yè)的實(shí)際操作中，大多數培訓經(jīng)理的做法不外是：做培訓需求調查、制定培訓計劃、實(shí)施培訓計劃等等，有的企業(yè)甚至就連培訓需求調查都不會(huì )做，所謂培訓管理只是收集一下培訓記錄而已，這些都只是培訓管理的入門(mén)級的基礎流程而已，要想提升培訓效果，強化員工的工作訓練才是培訓管理的核心!下面是小編整理的相關(guān)內容，歡迎閱讀參考！

　　培訓有個(gè)概念叫“培訓三化”，即：點(diǎn)化、消化、轉化。其中，“點(diǎn)化”指的是培訓講師們在課堂的功夫，講師將最新的知識、理念和方法，通過(guò)自己的感受在課堂上講授出來(lái)，引起學(xué)員的共鳴，無(wú)異于是迷茫中的明燈，起到“點(diǎn)化”的作用，而學(xué)員們則需要將學(xué)到的東西慢慢進(jìn)行“消化”，再逐步“轉化”為自己的勞動(dòng)技能。這種先進(jìn)知識、理念和方法的“消化”和“轉化”的過(guò)程，必須通過(guò)具體的工作訓練來(lái)實(shí)現。

　　具體而言，要想獲得培訓效果，企業(yè)就必須將培訓老師講授的先進(jìn)方法和理念轉化為企業(yè)內部的工作標準和流程，并運用管理手段督導員工持續去執行。而員工則需要用學(xué)到的知識、理念和方法指導自己的日常工作行為，并且持續地加以規范化的訓練，直到養成習慣。這種過(guò)程就是日常的工作訓練，這也就是企業(yè)培訓管理工作的核心。遺憾的是，很多企業(yè)的培訓管理都缺乏這關(guān)鍵的一步，大都只停留在表面。這就導致很多人知道卻無(wú)法做到，培訓績(jì)效根本無(wú)從體現。

　　其實(shí)，工作訓練很簡(jiǎn)單。第一步是要求每個(gè)員工在接受培訓后必須制定自己的“行動(dòng)計劃”，并將這種“行動(dòng)計劃”納入到日常的工作計劃中去，保證所學(xué)必用;第二步是需要管理者們將學(xué)習到的先進(jìn)的方法和理念轉化為企業(yè)內部的標準和流程，并督導員工持續去執行;第三步是需要將訓練執行的結果進(jìn)行考核和對比，這種對比出來(lái)的差異就是培訓績(jì)效。

　　行百里者半九十。很多企業(yè)老是抱怨培訓無(wú)效，很多員工對培訓是“聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)、想想激動(dòng)、過(guò)后就是不動(dòng)”，“知道卻無(wú)法做到”，其實(shí)，恰恰就是因為缺乏這種日常的、規范化的“工作訓練”這一招。所以，培訓需要的不只是課堂的互動(dòng)和然鬧，是需要實(shí)實(shí)在在的培訓消化和，轉化，需要實(shí)實(shí)在在的工作訓練!

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