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2018年社會(huì )工作者《綜合能力》測試模擬題及答案
每年國家統考一次,考試報名時(shí)間一般在1月份開(kāi)始,考試大概在6月中旬的周六日?荚囃ㄖ獣(huì )在國家人事考試網(wǎng)上公布。下面由小編為大家整理的社會(huì )工作者《綜合能力》測試模擬題,歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
1.用人單位繳納的基本醫療保險費中的劃入個(gè)人賬戶(hù)的比例一般為用人單位繳費的( )。
A.60%
B.45%
C.30%
D.25%
E.10%
2.基本醫療保險費由用人單位和職工共同繳納,用人單位繳費率應控制在職工工資總額的( )。
A.10%左右
B.9%左右
C.8%左右
D.6%左右
E.2%左右
3.社會(huì )工作的價(jià)值觀(guān)是( )。
A.利己主義
B.利他主義
C.經(jīng)濟利益最大化
D.專(zhuān)業(yè)主義
E.權威主義
4.下列是關(guān)于社會(huì )工作功能的表述,其中不正確的是( )。
A.社會(huì )工作的功能分為對于服務(wù)對象和對于社會(huì )兩大層面
B.從服務(wù)對象來(lái)看,社會(huì )工作可以起到促進(jìn)其正常生活和人與社會(huì )環(huán)境的相互適應的作用
C.從社會(huì )層面來(lái)看,社會(huì )工作可以起到維持社會(huì )秩序、促進(jìn)社會(huì )和諧的作用
D.社會(huì )工作的功能是促進(jìn)能力發(fā)展、維護合法權益以及促進(jìn)社會(huì )的和諧與進(jìn)步
E.社會(huì )工作可以為服務(wù)者帶來(lái)聲望和地位
5.在社會(huì )工作的工作過(guò)程中,社會(huì )工作者與服務(wù)對象之間的關(guān)系是( )。
A.社會(huì )工作者單向地給予服務(wù)對象某種服務(wù)
B.社會(huì )工作者是絕對的專(zhuān)家,服務(wù)對象只能服從
C.社會(huì )工作者的任務(wù)是直接告訴服務(wù)對象解決問(wèn)題的方法
D.雙方合作、共同面對與解決問(wèn)題
E.社會(huì )工作者是指路人,服務(wù)對象是跟從者
6.關(guān)于社會(huì )工作的主要服務(wù)領(lǐng)域,下列表述不正確的是( )。
A.家庭和心理健康服務(wù)
B.兒童、青少年、老人、婦女和殘障人士康復服務(wù)
C.醫療、學(xué)校、軍隊和企業(yè)等社會(huì )工作
D.僅為有困難的人提供服務(wù)
E.社會(huì )救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉社區發(fā)展
7.一個(gè)針對17個(gè)精神衛生中心的將近l4000名精神病患者所作的研究發(fā)現,將近50%的未成年個(gè)案在第一次會(huì )談后并沒(méi)有持續下去。你作為一名社會(huì )工作者,在接案過(guò)程中,首先要作的工作重點(diǎn)是( )。
A.了解求助對象的求助愿望
B.促使有需要的求助對象成為服務(wù)對象
C.明確服務(wù)對象的需求
D.初步評估服務(wù)對象的問(wèn)題和需要
E.設計合理的個(gè)案工作計劃
8.張某,是位大三的女生,與自己戀愛(ài)4年的男友突然提出分手,理由很簡(jiǎn)單,他愛(ài)上了另外一個(gè)女孩子。這個(gè)打擊讓當事人張某對自己沒(méi)信心,不知與別的男孩子如何相處,害怕投入感情會(huì )再次受傷害。作為社會(huì )工作者的你應該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法,對當事人表示很高的同感、尊重和接納。在此案中,你扮演的服務(wù)角色是( )。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導者
E.治療者
9.當服務(wù)對象對某物或某事感到害怕、恐懼,不敢接近時(shí),作為一名社會(huì )工作者,應該采取的行為治療模式技巧是( )。
A.系統脫敏
B.放松練習
C.滿(mǎn)灌療法
D.厭惡療法
E.模仿
10.一位單親母親前來(lái)求助,因為下崗她的心理壓力很大,多次想自殺。當社會(huì )工作者了解到當事人因下崗在家,自已沒(méi)錢(qián)讓小孩上幼兒園的情況后,除了為這位母親提供心理輔導外,還為她聯(lián)絡(luò )職業(yè)介紹所提供就業(yè)機會(huì ),最后當事人放棄了自殺的念頭,鼓起勇氣開(kāi)始重新生活。在此案中,社會(huì )工作者扮演的角色是( )。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導者
E.治療者
答案: 1.C 2.D 3.B 4.E 5.D 6.D 7.A 8.E 9.A 10.B
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