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領(lǐng)導力是技術(shù)也是藝術(shù)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟知道領(lǐng)導力嗎？下面是小編精心整理的領(lǐng)導力是技術(shù)也是藝術(shù)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導力是技術(shù)也是藝術(shù)
凡是能當上總裁的人，必有其領(lǐng)導的能力，這種能力里一定包含了領(lǐng)導的技術(shù)，但不一定有領(lǐng)導力的藝術(shù)。因此，一個(gè)真正能讓下級拜服的領(lǐng)導，必有以下幾種領(lǐng)導的藝術(shù)：
決策的藝術(shù)
決策是領(lǐng)導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著(zhù)損失。對自己就意味著(zhù)失職。這就要求領(lǐng)導者要強化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領(lǐng)導者在決策前一定要多做些調查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無(wú)準備就進(jìn)入決策狀態(tài)。決策中注意民主。
領(lǐng)導者在決策中要充分發(fā)揚民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些非常規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)領(lǐng)導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現。
用人的藝術(shù)
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。善于用人所長(cháng)。用人之訣在于用人所長(cháng)，且最大限度地實(shí)現其優(yōu)勢互補。用人所長(cháng)。
首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現，并將他調到數學(xué)研究所工作，他就難以摘取數學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現了人才所長(cháng)與崗位所需的最佳組合.
其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類(lèi)人才所長(cháng)的最佳使用期，不能單純以年齡為依據，而應以素質(zhì)作決定，對看準的人一定要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”領(lǐng)導者用人
不能搞“鞭打快�！�，陜�！敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻，如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心，長(cháng)期壓著(zhù)那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車(chē)道”上超負荷運轉，這些“快�！北貙⒊蔀椤奥！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒�(ài)有位中學(xué)生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說(shuō)：“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做�！睈�(ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請，對這個(gè)不少人垂涎的職務(wù)，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛(ài)，才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。領(lǐng)導者在用人的過(guò)程中，就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。善于用人所變。
以上所講述的是領(lǐng)導力中的三種“藝術(shù)”，每個(gè)領(lǐng)導都有他不同的領(lǐng)導方式，但大致的道理都是一樣的。所以，如果想要將人用好，就要遵循以上幾種“藝術(shù)”的法則。
什么是領(lǐng)導力，領(lǐng)導力的定義
一、領(lǐng)導力的定義
領(lǐng)導力是一種特殊的人際影響力，是組織中的每個(gè)人都具有的一種潛在的和現實(shí)的領(lǐng)導力。具體來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導力包括學(xué)習能力、做事的能力、親和下屬的能力、溝通的能力、協(xié)調的能力、決策能力、分析判斷能力、激勵能力、指揮能力等。領(lǐng)導力本質(zhì)上是一種能量的調用，通過(guò)這種能量，領(lǐng)導者和成員能夠相互影響，推動(dòng)團隊向著(zhù)既定目標前進(jìn)。
二、領(lǐng)導力的特點(diǎn)
1.目標明確。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者必須明確團隊的目標，并將團隊成員的關(guān)注點(diǎn)引導到共同的目標上，這樣才能形成團隊的向心力和合力。
2.引領(lǐng)前行。領(lǐng)導者要能夠在團隊遇到困難和挑戰時(shí)，勇于擔當、敢于決策，為團隊引領(lǐng)前行。
3.善于傾聽(tīng)。領(lǐng)導者要善于傾聽(tīng)團隊成員的意見(jiàn)和建議，尊重每個(gè)成員的貢獻，發(fā)揮集體智慧，形成團隊合力。
4.激勵團隊。領(lǐng)導者要能夠激勵團隊成員的積極性和創(chuàng )造力，讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。
5.打造團隊文化。領(lǐng)導者要能夠打造團隊文化，樹(shù)立共同的價(jià)值觀(guān)和信念，增強團隊的凝聚力和向心力。
三、領(lǐng)導力的作用
1.推動(dòng)團隊發(fā)展。領(lǐng)導力能夠推動(dòng)團隊向著(zhù)既定目標前進(jìn)，促進(jìn)團隊的發(fā)展和壯大。
2.提高工作效率。領(lǐng)導力能夠提高工作效率，促進(jìn)工作目標的實(shí)現。
3.提升個(gè)人能力。領(lǐng)導力能夠提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。
4.構建和諧團隊。領(lǐng)導力能夠增強團隊的凝聚力和向心力，構建一個(gè)和諧、穩定的團隊。
四、如何提升領(lǐng)導力
1.學(xué)習知識。學(xué)習是提升領(lǐng)導力的基礎，需要學(xué)習各種管理、人際交往、戰略思維等知識，不斷完善自己的知識和技能儲備。
2.實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐是提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵，需要在工作中不斷地進(jìn)行實(shí)踐和鍛煉，積累經(jīng)驗和技能。
3.接受培訓。培訓是提升領(lǐng)導力的有效途徑，可以參加各種領(lǐng)導力培訓和講座，學(xué)習先進(jìn)的領(lǐng)導理念和經(jīng)驗。
4.建立團隊文化。建立團隊文化是提升領(lǐng)導力的有效手段，需要樹(shù)立共同的價(jià)值觀(guān)和信念，增強團隊的凝聚力和向心力。
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