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市場(chǎng)經(jīng)濟下的高校財務(wù)管理模式論文
摘要：目前，市場(chǎng)經(jīng)濟模式推動(dòng)我國經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也引起了許多管理工作不斷調整模式，其中高校財務(wù)的管理工作就發(fā)生了較大的變化，這是高校財務(wù)管理能夠和當前市場(chǎng)發(fā)展相適應的重要體現。因此，本文結合高校財務(wù)管理的情況而分析在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下如何創(chuàng )新，進(jìn)而更好地促進(jìn)高校發(fā)展。
關(guān)鍵詞：市場(chǎng)經(jīng)濟條件；高校；財務(wù)管理；模式
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對高校的財務(wù)管理工作帶來(lái)較大的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的背景下，高校財務(wù)的管理工作逐漸走向多元化，不僅使高校的資源能夠更加的優(yōu)化，而且還在校園建設以及教學(xué)設備等方面投入更多，從而為高校的教育教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。因此，這就需要高校財務(wù)的管理人員能夠在市場(chǎng)發(fā)展的背景下進(jìn)一步優(yōu)化財務(wù)管理，進(jìn)而更好地發(fā)揮財務(wù)管理服務(wù)高校其他方面工作的作用。
一、分析高校中財務(wù)管理的模式
在高校各項管理事物中，財務(wù)管理屬于其中最為重要的一項內容，它所涉及的內容十分廣泛，如財權劃分、財務(wù)活動(dòng)以及財權處理等。目前，高校采用的管理模式有兩種：第一種統一領(lǐng)導和分級管理，第二種統一領(lǐng)導和集中管理。下文主要分析兩種管理的特征：
(一)分析統一領(lǐng)導和集中管理的特征
在集中管理的模式下，高校的財務(wù)管理可以通過(guò)建立一個(gè)一級的管理部門(mén)，此部門(mén)從總體對高校的財務(wù)工作進(jìn)行綜合處理，同時(shí)還集中管理高校中其他各項經(jīng)費。在集中模式中，高校通過(guò)設立管理部門(mén)的方式而使得各個(gè)學(xué)院能夠實(shí)施集中管理。而統一領(lǐng)導則對資源調配、收支情況以及規章制定等實(shí)施統一管理。
(二)分析統一領(lǐng)導和分級管理的特征
通常情況下，高校的規模較大會(huì )采用這種模式，在統一領(lǐng)導基礎上而將財務(wù)管理進(jìn)行分級管理，即就是在高校中制定健全規章制度，然后將這些制度分發(fā)至各個(gè)下屬單位，使得各個(gè)單位可以在明確制度指導下而完成財務(wù)管理的工作。然后，高校則通過(guò)統一領(lǐng)導的方式而將事權以及財權結合在一起。在劃分原則方面，財務(wù)工作通過(guò)高校和二級單位而共同承擔并實(shí)施分級管理。然而分級管理則是在財務(wù)收支以及資源配置方面能夠統籌分配以及協(xié)調安排，此時(shí)的二級財務(wù)的管理單位能夠通過(guò)獨立設計財務(wù)管理部門(mén)的方式而完善對應的工作。
二、分析市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展背景下高校的財務(wù)管理情況
當前經(jīng)濟發(fā)展的背景下，高校的財務(wù)管理工作也不斷適應新形勢而進(jìn)行改革，體現出財務(wù)管理工作與時(shí)俱進(jìn)和不斷創(chuàng )新的精神，同時(shí)這也是更好地推進(jìn)高校財務(wù)工作提升效率以及質(zhì)量的重要方式�？偟膩�(lái)說(shuō)，我國高校在財務(wù)管理方面，可以從制度方式入手，這可以讓高校中的各級單位能夠在良好的制度引導下自覺(jué)遵守對應的財務(wù)要求，進(jìn)而可以更好地規范財務(wù)管理方式。因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟的條件下，我國的高校在財務(wù)管理方面實(shí)施創(chuàng )新模式可以從如下四點(diǎn)出發(fā)，下文做出詳細闡述：
(一)從財務(wù)管理的體制出發(fā)，不斷進(jìn)行創(chuàng )新管理
這主要是結合我國高校體制發(fā)展的歷史分析，主要是模仿和學(xué)習前蘇聯(lián)高度集中的模式，這一模式確實(shí)在特定的歷史時(shí)期有重要作用。然而，當前的社會(huì )已經(jīng)發(fā)生了較大地變化，尤其是我國實(shí)施市場(chǎng)經(jīng)濟的模式之后，各個(gè)方面都擁有了較高的自主性，而且在當前的社會(huì )發(fā)展環(huán)境下，高校還需要不斷進(jìn)行創(chuàng )新管理模式，其中財務(wù)管理工作作為高校各項管理中的重要組成部分，更是需要進(jìn)行創(chuàng )新，從而使得高校的財務(wù)管理能夠和當前社會(huì )發(fā)展相適應。首先，打破傳統的高度集中模式，實(shí)施創(chuàng )新管理方式，此時(shí)就需要根據市場(chǎng)發(fā)展的情況而有步驟的進(jìn)行簡(jiǎn)政放權，使得高校在管理方面有更大的自主性；其次，通過(guò)創(chuàng )新管理的方式可以有效跳出傳統的限制，進(jìn)而使得高校能夠在資源利用方面走向集約化的發(fā)展方向；最后，創(chuàng )新財務(wù)管理還需要避免浪費，使得財務(wù)管理具有較強的針對性。
(二)實(shí)施統一領(lǐng)導，并執行全面預算的管理方式
在新的發(fā)展條件下，高校在財務(wù)管理方面采用統一領(lǐng)導的方式可以充分保障高校財務(wù)的正常運轉，同時(shí)又配合分級管理的模式，一方面可以更好地提升高校財務(wù)管理的綜合能力，另一方面也能夠推動(dòng)財務(wù)管理工作提升工作效率。此外，高校財務(wù)通過(guò)建立一級財務(wù)的管理機構，并對高�？傮w的財務(wù)工作實(shí)施全面領(lǐng)導，這就可以保障高校的財務(wù)工作可以在全面預算的管理中取得良好的效果。然而高校中其他的二級單位作為獨立單位，則不會(huì )直接干預其他財務(wù)運作，同時(shí)又可以在統一編制中完成綜合預算，這就提升高校下屬單位的自主性，進(jìn)而可以保障各個(gè)下屬單位可以落實(shí)經(jīng)費，有效提升資源利用的效率。
(三)結合審計制度而實(shí)施分類(lèi)管理
對于高校的財務(wù)管理而言，創(chuàng )新管理不是簡(jiǎn)單的放權，在實(shí)施分權的情況下能夠將事權和財權統一在一起。首先，高校統一制定預算，此時(shí)，每個(gè)下屬的學(xué)院根據自己的財務(wù)情況而遞交對應的預算計劃，而不是直接干預院校中的其他財務(wù)工作；其次，學(xué)院可以結合自身研究方向以及課題情況而自主分配資源，同時(shí)采用科學(xué)的方式進(jìn)行綜合管理，這可以較好地保障各項資金用到實(shí)處；最后，加強監督各個(gè)學(xué)院資金的運用情況，例如可以通過(guò)定期審計的方式而掌握學(xué)院資金的使用情況，如果其中出現不規范的情況則需要及時(shí)找出原因，并將對應的責任落實(shí)在具體的責任人中。當前，市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的情況下實(shí)施分級以及分類(lèi)管理的方式成為高校財務(wù)創(chuàng )新管理的重要方式，逐步建立高校為中心，而下屬單位作為分支的管理方式，提高高校教育資源使用率。
(四)做好評價(jià)以及反饋工作
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對我國教育事業(yè)帶來(lái)較大的影響，而高校在理財方面需要在這一宏觀(guān)的環(huán)境中找到優(yōu)化管理的方式，進(jìn)而可以在良好的環(huán)境發(fā)展背景下實(shí)現財務(wù)資源優(yōu)化配置的目標。因此，高校需要結合信息技術(shù)以及科學(xué)管理的方式而建立良好的預警系統，進(jìn)而有效提升財務(wù)資源配置，同時(shí)也可以更好地服務(wù)當前的高校教育教學(xué)以及科研工作。除此之外，高校還需要通過(guò)良好的評價(jià)以及反饋機制而促進(jìn)高校的財務(wù)管理能夠提升效果，一方面通過(guò)評價(jià)找出其中的問(wèn)題以及不足，然后結合高校自身的情況而提出解決方案，另一方面則是通過(guò)反饋系統而更好地掌握高校財務(wù)的動(dòng)向，進(jìn)一步對高校財務(wù)資源進(jìn)行科學(xué)的分配，促使高�？梢愿玫靥嵘Y源的利用率。
結束語(yǔ)：
通過(guò)上述分析可知，市場(chǎng)經(jīng)濟全面進(jìn)入當前的高校財務(wù)管理工作，在實(shí)際的運行模式中，高校需要不斷調整管理方式，從而更好地服務(wù)高校建設以及教育教學(xué)的工作。因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的背景下，高校財務(wù)管還需要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的理財觀(guān)念，并且積極拓展資金的來(lái)源，從而能夠提升高校財務(wù)資源的利用效率，除此之外，財務(wù)管理工作人員的素養也需要進(jìn)一步提升，進(jìn)而更好地服務(wù)高校發(fā)展。
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