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兒童護理中人文精神的重要性論文

時(shí)間:2024-10-07 07:32:46 護理學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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兒童護理中人文精神的重要性論文

  隨著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展,各種大型醫療設備的興起,當代人越來(lái)越多利用各種先進(jìn)的儀器和設備進(jìn)行檢測,從而達到確診患病的目的。這樣的“以病為本”的做法就會(huì )忽視病人患病的經(jīng)歷,忽視對病人人格的尊重,導致了醫患間矛盾的產(chǎn)生。在兒童護理工作中護理工作接觸的是兒童,天真的孩子渴望健康,在護理工作中要以人文精神出發(fā),給兒童關(guān)愛(ài),這就要求護理人員必須具備基本的醫學(xué)知識和科學(xué)的護理技術(shù),而更重要的是護理人員要具有高尚的人文精神,在護理過(guò)程中以?xún)和慕】禐橹行,珍視和關(guān)注護理工作人文精神的本質(zhì),尤其要重視兒童的心理活動(dòng),使兒童在他們的幼稚童心中植入護士的人文精神,這不僅會(huì )對患兒恢復健康有利,同時(shí)對兒童的健康成長(cháng)有利。

兒童護理中人文精神的重要性論文

  人文精神在兒童護理工作中的重要性

  兒童護理工作是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究?jì)和纳L(cháng)發(fā)育規律、兒童保健、疾病防治和護理,以促進(jìn)兒童身心健康的護理學(xué)科。在進(jìn)行兒童護理時(shí),應突出“以?xún)和癁橹行,以(xún)和彝橹行,以護理程序為框架,以護理診斷為核心”的模式,將護理程序有機的貫穿于兒童的恢復健康其中。兒童在護理工作中要注意他們有著(zhù)與成人不同的特征和需要,尤其在護理內容和護理技術(shù)要求方面,更是內容繁多,因此,對兒童的護理工作評估難,護士需要根據不同年齡階段的兒童心理特點(diǎn)和患病兒童不同的心理反應,給予恰當的護理,這對護理工作的專(zhuān)業(yè)護士提出了更高的要求,護理工作應具備多元化的知識和以人為中心的關(guān)愛(ài)理念,才能適應現代臨床護理工作的需要。因此,在兒童護理中要體現人文精神,有助于培養自己對護理工作的關(guān)愛(ài)意識,在今后的護理工作中,運用人文精神,實(shí)施人性化護理做出較大成績(jì)。

  人文精神在兒童護理中的實(shí)施

  護士自身素質(zhì)是護理工作人文精神的基礎。護士自身素質(zhì)的提高是對護理工作實(shí)施人文精神教育的基礎條件。作為護士直接接觸患兒,護士體現著(zhù)人文教育的傳播,作為護士自身必須以白衣天使的角色,給兒童關(guān)愛(ài),使患兒在心理上感受到護理工作對他的影響,使護士潛移默化的人文教育的理念能夠被患兒接受。在護理工作過(guò)程中,護士要注意將職業(yè)道德教育貫穿于護理工作的各個(gè)環(huán)節,培養通過(guò)護理工作與患兒之間產(chǎn)生真摯、穩固的真摯信任的情感,護士要有責任心,要有同情心,要能與患兒友好相處的人文關(guān)懷的素質(zhì)。通過(guò)與患兒的接觸,將自己的人文精神和高尚情操體現在日常的護理工作中,要尊重護理工作,認可護理工作的個(gè)體差異,關(guān)心護理工作,與護理工作多溝通,減輕護理工作壓力。

  在護理工作中實(shí)施人文精神的途徑。在兒童的護理工作過(guò)程中要體現人文精神的價(jià)值。就要求護士在制定兒童護理工作的目標時(shí),要把自己具有的人文素質(zhì)體現在關(guān)愛(ài)患兒身上,在護理兒童的護理過(guò)程中滲透著(zhù)人文思想。護士在兒童的護理過(guò)程中要善于把握各種適宜的時(shí)機,將人文化的思想滲透在對患兒的關(guān)愛(ài)之中。在護理工作中,護士應掌握護理工作的相關(guān)知識,應該具有與患兒和他們的父母,具有交流患兒病情的能力,要求護士必須具有:“以患兒為中心”,“以?xún)和】禐橹行摹钡淖o理理念,并且在護理工作中貫穿關(guān)懷和照護患兒的意識,使在對兒童的護理工作中發(fā)揮關(guān)愛(ài)、接受關(guān)愛(ài)、表現關(guān)愛(ài)的精神。使護士的護理理論與實(shí)踐知識結合在一起,如護士在學(xué)習兒童護理時(shí),應強調新生兒、嬰兒頭部相對較重,頸肌和頸椎發(fā)育相對滯后,抱嬰兒時(shí)應注意保護頭部,并示范正確抱嬰兒的姿勢。

  在兒童護理的實(shí)際操作中體現關(guān)愛(ài);純盒枰o理,在護理過(guò)程中不僅是對疾病的護理,更重要的是要在護理工作中體現出人與人的關(guān)愛(ài),使患兒感受到護士的人文精神與科學(xué)精神對患兒戰勝疾病的信心,隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,患兒的精神需求也在不斷增長(cháng),護理工作應以追求真人文精神關(guān)注情感體驗為特點(diǎn),提倡尊重患兒的情感和意愿,追求護理工作的價(jià)值,追求護理工作的人性化,創(chuàng )建“一流服務(wù)、一流護理、一流管理”的醫院,以?xún)?yōu)質(zhì)的護理服務(wù),贏(yíng)得社會(huì )及人群的信賴(lài)。

  結語(yǔ)

  在兒童護理工作中如何實(shí)施護士的人文精神,不僅有利于患兒身體健康的恢復,而且潛移默化的在患兒的內心世界里提高患兒自身的人文精神,感受到人間的關(guān)愛(ài)隨時(shí)都在,因此,提高護理工作的人文素質(zhì)。加快護理工作人文理論知識到實(shí)際應用的轉化具有深遠的歷史意義。

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