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淺談企業(yè)物流與供給鏈的治理
摘 要:通過(guò)闡述企業(yè)物流治理與供給鏈治理的發(fā)展歷程、主要區別,系統先容了企業(yè)物流治理與供給鏈治理的基本理論,提出了優(yōu)化的企業(yè)物流治理與供給鏈治理標準,并為企業(yè)物流和供給鏈治理者提出了建議。關(guān)鍵詞:物流;供給鏈;治理
1 企業(yè)物流治理與供給鏈治理的發(fā)展
企業(yè)物流治理的使命是計劃和協(xié)調所有活動(dòng),以便在達到期看的服務(wù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),盡可能降低本錢(qián)。因此,物流治理必須作為連接市場(chǎng)和供給的基礎。從原料治理到終極產(chǎn)品送貨,物流深深滲透到企業(yè)中。從下圖可以說(shuō)明這點(diǎn):
從系統的視角出發(fā),物流治理它要求協(xié)調物流和信息流以擴充市場(chǎng),也要求企業(yè)跨過(guò)供給商直接進(jìn)行操縱。與傳統企業(yè)所碰到的典型題目相比,現代企業(yè)要想達成橫向一體化的目標,需要一套完全不同的定位策略。舉例說(shuō)明,多年來(lái)營(yíng)銷(xiāo)和制造在企業(yè)中被視為兩種截然不同的活動(dòng)單獨存在。制造重視效率:大規模生產(chǎn)、較少的組織結構變化和產(chǎn)品標準化。而營(yíng)銷(xiāo)重視的則是:由多樣化帶來(lái)的競爭上風(fēng),包括服務(wù)品質(zhì)和多樣化的產(chǎn)品。最好的狀況也只能是兩者并存,最壞的狀況就是兩者的矛盾難以調和。在當今變化的市場(chǎng)環(huán)境中,營(yíng)銷(xiāo)被廣泛地接受了,理解和滿(mǎn)足客戶(hù)需求是企業(yè)生存的條件。制造和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)再各自為政,就無(wú)助于實(shí)現企業(yè)的總體目標,F代物流提出了物流系統化(或叫總體物流、綜合物流),并付諸實(shí)施。具體地說(shuō),使物流向兩頭延伸并加進(jìn)了新的內涵,企業(yè)物流包括:供給物流、生產(chǎn)物流、銷(xiāo)售物流、回收物流和廢棄物流。 因此,從本質(zhì)上講, 物流治理就是一體化的概念,這一概念要求從系統的角度審閱企業(yè)。
供給鏈治理起源于后勤學(xué)治理。后勤學(xué)首先使用在軍事方面。二戰以后,美國公司為了高效地治理材料采購、蘊躲、交通和設施地點(diǎn)規劃,首先將后勤學(xué)引進(jìn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。在面臨今天全球市場(chǎng)的變化,企業(yè)必須重新審核進(jìn)進(jìn)和流出的供給渠道,以及相應的操縱價(jià)值和治理策略。有多方面的原因促使企業(yè)投資改進(jìn)供給鏈治理。高效治理供給網(wǎng)絡(luò )是對全球市場(chǎng)的顧客需求進(jìn)行快速反應的條件。
依照傳統思想,大多數企業(yè)把自身看作一個(gè)獨立整體,以為必須同其他企業(yè)競爭才能生存。這多是受到達爾文“適者生存”概念的影響,然而,假如因競爭反而導致相互間不可預見(jiàn)的合作,那么該理論就不攻自破了?這里因有一個(gè)不同的理論,即供給鏈一體化。
2 企業(yè)物流治理與供給鏈治理的區別
必須熟悉到供給鏈的概念不僅是“物流”的簡(jiǎn)單擴展。物流治理主要涉及企業(yè)內部的最優(yōu)化,而供給鏈治理則以為僅僅實(shí)現內部一體化是遠遠不夠的。下圖說(shuō)明了一體化是如何逐步達成的。
第一階段,各貿易職能如制造、采購等彼此間是孤立的,它們分別完成各自的任務(wù)。例如,為了優(yōu)化制造本錢(qián),制造部分在長(cháng)期生產(chǎn)運作上下功夫,不考慮是否增加庫存,不關(guān)心庫存空間的需求狀況,更不在意對運作資金的影響。 第二階段,企業(yè)熟悉到了相關(guān)功能間最為基本的一體化要求,如配送和物料治理或采購和實(shí)物控制。很自然的,第三階段就是要建立和執行端到真個(gè)計劃框架。第四階段,是真正意義上的供給鏈一體化,是第三階段的進(jìn)一步擴充。在這一步協(xié)調好上游至供給商和下游至消費者的關(guān)系。由此可見(jiàn),物流治理與供給鏈治理在本質(zhì)上是不同的。
3 物流治理與供給鏈治理的基礎理論
伴隨供給鏈競爭時(shí)代的來(lái)臨,出現了很多指導治理者的理論?偨Y起來(lái),就是“4R”——快速響應(Responsiveness)、可靠性(Reliability)、彈性(Resilience)和互相關(guān)系(Reliationsships)。
快速響應:在這個(gè)要求“及時(shí)制”的世界,能以較短的時(shí)間窗響應客戶(hù)需求是企業(yè)一項重要能力。為了企業(yè)必須以需求推動(dòng)生產(chǎn)而不是依靠猜測進(jìn)行生產(chǎn),及應依靠靈敏來(lái)進(jìn)行交易。要做到這一點(diǎn),需要努力的就不只是公司自身,而是整個(gè)供給鏈。
可靠性:進(jìn)步物流可靠性的要點(diǎn)之一是進(jìn)步供給鏈可視性。想法令供給鏈更開(kāi)放,使端到端一路清楚可視。
彈性:當今市場(chǎng)的特點(diǎn)之一是多變。貿易和經(jīng)濟環(huán)境既不確定又不連續。結果是,供給鏈輕易中斷,貿易的連續性受到威脅。以往,供給鏈的設計的主要出發(fā)點(diǎn)是本錢(qián)最小化或服務(wù)最優(yōu),現在則是“彈性”。彈性具有更好應對不確定環(huán)境的能力。富有彈性的供給鏈有很多特征,其中最主要是在它最易受到傷害的地方投進(jìn)更多的關(guān)注。
相互關(guān)系:競爭上風(fēng)可以來(lái)自一種雙贏(yíng)的模式,既同供給商建立長(cháng)期合作的良好關(guān)系。相互之間的依存度越高,競爭者就越無(wú)法打破它們的鏈條。
快速響應、可靠性、彈性、互相關(guān)系的四個(gè)理論為成功的物流治理和供給鏈治理提供了基礎。
4 優(yōu)化的物流治理與供給鏈治理
供給鏈治理通過(guò)Internet、電子商務(wù)把過(guò)往分離的業(yè)務(wù)過(guò)程集成起來(lái),覆蓋了從供給商到客戶(hù)的全部過(guò)程,包括原材料供給商、外協(xié)加工和組裝、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售分銷(xiāo)與運輸、批發(fā)商、零售商、倉儲和客戶(hù)服務(wù)等,實(shí)現了從生產(chǎn)領(lǐng)域到流通領(lǐng)域一步到位的全業(yè)務(wù)過(guò)程。這需要在供給鏈的每一個(gè)階段都選擇最優(yōu)秀的公司并與之合伙,還需要建立新的貿易系統和流程以使得產(chǎn)品、信息和資金的活動(dòng)更為有效。在公司的內部供給鏈關(guān)系被理順后,被調查的公司將迅速與關(guān)鍵顧客和供給商建立牢固的合作關(guān)系。建立供給鏈和物流等方面的評估體系,對服務(wù)與質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。為公司的發(fā)展作出相應的計劃與策略。日本企業(yè)取得成功的一個(gè)主要原因就在于將供給鏈中的各環(huán)節進(jìn)行協(xié)調、集成。比如在企業(yè)內部,采用TQM(全面質(zhì)量治理)、JIT(準時(shí)制治理)等夸大各部分合作來(lái)降低本錢(qián)、進(jìn)步質(zhì)量。在企業(yè)外部,采用外包制并減少零部件供給商數目,并與它們建立合作伙伴關(guān)系以達到共同進(jìn)步質(zhì)量、降低本錢(qián);另外,將顧客需求納進(jìn)企業(yè)治理系統內部,采用柔性制造系統(FMS),進(jìn)步企業(yè)應變能力和服務(wù)水平。
供給鏈及物流治理的全部目的在于,保證供給鏈本錢(qián)增幅較小的,同時(shí),按客戶(hù)要求提供服務(wù)。以市場(chǎng)制定物流戰略,要能夠用持久的、本錢(qián)效益高的方式實(shí)現“服務(wù)完美度”。
只有事先確定好標準,才能有效地控制服務(wù)績(jì)效。從根本上講,服務(wù)標準只有一個(gè),就是100%滿(mǎn)足客戶(hù)期看。為此供給商需要清楚、客觀(guān)地理解客戶(hù)需求,同時(shí)要使客戶(hù)期看的服務(wù)形象化。也就是說(shuō),供給商所愿提供、所能提供的服務(wù)應與客戶(hù)期看完全匹配。
由客戶(hù)指定的標準最為有效。因此需要進(jìn)行客戶(hù)調查和競爭性標桿研究,以便設計出每一種市場(chǎng)細分的客戶(hù)服務(wù)標準。某些重要領(lǐng)域必須制定標準:訂單周期、庫存可得性、訂單規模限制、訂單便捷性、送貨頻率、送貨可靠性、文檔質(zhì)量、索賠程序、訂單完美性、技術(shù)支持、訂單狀態(tài)信息。每一項標準都可定量衡量客戶(hù)需求。不僅如此,它們也都用于與競爭性績(jì)效比較。
5 對未來(lái)物流與供給鏈治理者的啟示
要成為成功的物流和供給鏈治理者,對7種貿易轉變應具備治理技能。下表列舉了治理者對7種貿易轉變所應具備的技能。
這些固然只是一些代表性的技能,但它也充分說(shuō)明,在信息系統和變革治理等領(lǐng)域,企業(yè)建立正規的教育和培訓已經(jīng)勢在必行。由于這些技能不是僅僅依靠經(jīng)驗和自身慢慢地融會(huì )貫通就可以獲取的,而必須通過(guò)適當的治理教育項目的培訓才能牢固把握。
參考文獻
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