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生活中的數學(xué)小論文(通用8篇)
學(xué)數學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應用,數學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,其實(shí)數學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中。下面是小編精心收集的生活中的數學(xué)小論文,希望能對你有所幫助。
生活中的數學(xué)小論文 篇1
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無(wú)處不用到數學(xué)!碧貏e是二十一世紀的今天,數學(xué)的應用更是無(wú)所不在。
細心的小朋友會(huì )發(fā)現,生活中到處可以見(jiàn)到數學(xué)的蹤跡,數學(xué)和我們的生活密不可分。讓我們的生活變得快樂(lè )而又充實(shí)。你一定很想知道吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期天,我和媽媽去逛街,大街上人山人海,熱鬧非凡!到處都是討價(jià)還價(jià)聲,不絕于耳,進(jìn)入商場(chǎng),商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人看的眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我選出了六種喜歡的商品,它們的價(jià)格分別是4.2元、6.9元、3.7元、3.1元、5.8元6.3元。媽媽說(shuō)“要想把商品全買(mǎi)走,就必須動(dòng)動(dòng)腦筋在30秒鐘內把它們的總價(jià)算出來(lái),不然的話(huà),后果你是知道的哦!”
我聽(tīng)后,靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,在數學(xué)課上不是學(xué)過(guò)簡(jiǎn)便計算嗎?于是,我脫口便說(shuō):“總價(jià)是30元!眿寢屢苫蟮恼f(shuō):“怎么算出來(lái)的?”我的意的說(shuō):“4.2+5.8=10、6.9+3.1=10、3.7+6.3=10。3個(gè)10是30元!眿寢屛⑿Φ闹(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真行呀你,能夠學(xué)以致用,真是個(gè)聰明的孩子!”媽媽也說(shuō)到做到,這幾樣商品都是買(mǎi)了。得到戰利品,我高興的喊著(zhù):“媽媽萬(wàn)歲!數學(xué)萬(wàn)歲!”這樣,拿著(zhù)用智慧換來(lái)的喜愛(ài)物品,你一定替我高興吧!
生活中的數學(xué),不僅讓我的到了快樂(lè ),還幫助我解決了爸爸的難題呢!那是星期五下午放學(xué),爸爸正在畫(huà)著(zhù)什么,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“敏敏,你不是學(xué)過(guò)求周長(cháng)嗎?能不能幫我解決這個(gè)問(wèn)題!蔽乙豢,爸爸畫(huà)的是一個(gè)“凹”字形的圖形。爸爸說(shuō):“你能在不用任何工具的情況下把這個(gè)圖形的.周長(cháng)算出來(lái)嗎?”我一聽(tīng),馬上皺起眉頭,苦思冥想,功夫不負有心人,終于想出了一個(gè)好辦法。
爸爸不是允許我做準備工作嗎?以前上數學(xué)課時(shí)我知道了小拇指的長(cháng)度,等會(huì )用小拇指量不就可以了嗎?我想到做到。你猜怎么著(zhù),我成功了!爸爸聽(tīng)了結果,不住口“你真棒,你真棒,還能用數學(xué)知識解決生活中的問(wèn)題呢!聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里美滋滋的。想不到生活中的數學(xué)這么有趣!
你瞧,生活中的一些小事也能變成一道數學(xué)題,數學(xué)真是無(wú)處不在,讓我們熱愛(ài)數學(xué),學(xué)好數學(xué)吧!用我們明亮的雙眼,睿智的大腦,努力去攀登知識的高峰吧!
生活中的數學(xué)小論文 篇2
數學(xué)就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,需要我們不斷地去探索,去發(fā)現。數學(xué)也在我們的生活中,它可能藏在圖形里,可能藏在納稅里,可能藏在利息里……這不,我就發(fā)現了藏在折扣里的數學(xué)。
節日期間,我和媽媽去商店買(mǎi)點(diǎn)讀機。我們首先來(lái)到了新華書(shū)店,只見(jiàn)貨柜上的點(diǎn)讀機五花八門(mén),無(wú)奇不有,看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)我的細心比較,終于,一臺款式新穎的點(diǎn)讀機映入我的眼簾,我小心翼翼地捧起它,仔細地端詳著(zhù):只見(jiàn)這臺點(diǎn)讀機邊上鑲著(zhù)金框,锃亮锃亮的,在電燈的照耀下折射出五彩的光,美麗極了。點(diǎn)讀機的表面是粉色的,還有兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的'小朋友在上面。打開(kāi)它,里面的功能十分齊全,詞典、課文講解、句子練習……什么都有。我真是愛(ài)不釋手。媽媽似乎看穿了我的心思,向營(yíng)業(yè)員詢(xún)問(wèn)了這臺點(diǎn)讀機的價(jià)格,只見(jiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“這臺點(diǎn)讀機原價(jià)800元,店里這幾天正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),現在降價(jià)10%后再打九折出售,很劃算的!眿寢屢宦(tīng)這兒降價(jià),那兒打折的,認為一定很便宜。她正要付錢(qián)買(mǎi)下這臺點(diǎn)讀機,我急忙抓住媽媽的手,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)自?huà)說(shuō)‘貨比三家不吃虧’,咱們至少也得看看兩家呀,你這樣子做太盲目了。我們還是再到對面的慧源書(shū)城再看看吧!眿寢屜肓讼,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你說(shuō)得對!
來(lái)到慧源書(shū)城,我們找到了與剛才我在新華書(shū)店看中的那臺點(diǎn)讀機,我迫不及待地向營(yíng)業(yè)員詢(xún)問(wèn)了價(jià)格。得到的回答是原價(jià)800元,現在打八折出售。媽媽懵了,不知道哪個(gè)更便宜。我靜下心來(lái),在心里默默地算著(zhù):新華書(shū)店:800x(1-10%)x90%=648元,慧源書(shū)城:800x90%=640元。
新華書(shū)店的點(diǎn)讀機要648元,而慧源書(shū)城的只要640元。事實(shí)證明,還是慧源書(shū)城便宜。648-640=8元。整整便宜了8元!雖然在許多人看來(lái)這是一個(gè)小數字,但在我看來(lái),它并不渺小,它是我心血的結晶!媽媽在慧源書(shū)城買(mǎi)下了這臺點(diǎn)讀機,把我“掙”來(lái)的8元錢(qián)給了我,我心里比吃了蜜還甜;丶业穆飞,媽媽忍不住夸獎我:“女兒,你真棒!懂得用學(xué)過(guò)的數學(xué)去解決生活中的難題,實(shí)屬難得!笨粗(zhù)媽媽的眼睛,我會(huì )心地笑了。
通過(guò)這件事,我明白了數學(xué)是很奇妙,很靈活的。其實(shí)生活中處處有數學(xué),只要我們善于發(fā)現,善于思考,勇于探索,敢于創(chuàng )新,就能發(fā)現藏在生活中的數學(xué)。
生活中的數學(xué)小論文 篇3
學(xué)數學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應用,數學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,其實(shí)數學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中。比如說(shuō),上街買(mǎi)東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫(huà)圖紙。類(lèi)似這樣的問(wèn)題數不勝數,這些知識就從生活中產(chǎn)生,最后被人們歸納成數學(xué)知識,解決了更多的實(shí)際問(wèn)題。
我曾看見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)報道:一個(gè)教授問(wèn)一群外國學(xué)生:“12點(diǎn)到1點(diǎn)之間,分針和時(shí)針會(huì )重合幾次?”那些學(xué)生都從手腕上拿下手表,開(kāi)始撥表針;而這位教授在給中國學(xué)生講到同樣一個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生們就會(huì )套用數學(xué)公式來(lái)計算。評論說(shuō),由此可見(jiàn),中國學(xué)生的數學(xué)知識都是從書(shū)本上搬到腦子中,不能靈活運用,很少想到在實(shí)際生活中學(xué)習、掌握數學(xué)知識。
從這以后,我開(kāi)始有意識的把數學(xué)和日常生活聯(lián)系起來(lái)。有一次,媽媽烙餅,鍋里能放兩張餅。我就想,這不是一個(gè)數學(xué)問(wèn)題嗎?烙一張餅用兩分鐘,烙正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時(shí)放兩張餅,那么烙三張餅最多用幾分鐘呢?我想了想,得出結論:要用3分鐘:先把第一、第二張餅同時(shí)放進(jìn)鍋內,1分鐘后,取出第二張餅,放入第三張餅,把第一張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第一張餅就好了,取出來(lái)。然后放第二張餅的反面,同時(shí)把第三張餅翻過(guò)來(lái),這樣3分鐘就全部搞定。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)f(shuō),實(shí)際上不會(huì )這么巧,總得有一些誤差,不過(guò)算法是正確的?磥(lái),我們必須學(xué)以致用,才能更好的讓數學(xué)服務(wù)于我們的.生活。
數學(xué)就應該在生活中學(xué)習。有人說(shuō),現在書(shū)本上的知識都和實(shí)際聯(lián)系不大。這說(shuō)明他們的知識遷移能力還沒(méi)有得到充分的鍛煉。正因為學(xué)了不能夠很好的理解、運用于日常生活中,才使得很多人對數學(xué)不重視。希望同學(xué)們到生活中學(xué)數學(xué),在生活中用數學(xué),數學(xué)與生活密不可分,學(xué)深了,學(xué)透了,自然會(huì )發(fā)現,其實(shí)數學(xué)很有用處。
生活中的數學(xué)小論文 篇4
數學(xué)看起來(lái)是一門(mén)很深奧學(xué)科,有的題目就算你想死了幾百個(gè)腦細胞,還是云里霧里,暈頭轉向,但其實(shí)數學(xué)是離我們是很近的,它就在我們身邊,仔細觀(guān)察,生活處處都有數學(xué)的痕跡。
先
從家里開(kāi)始吧,我們平時(shí)用的時(shí)鐘,有的上面只有四個(gè)數字,分別是3、6、9、12,呵呵,都是三的倍數呢!但事實(shí)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,原來(lái),這四個(gè)數字,從12開(kāi)始,每轉到一個(gè)數字,就增加四分之一時(shí),這樣,就十分好計算,再說(shuō)這四個(gè)數字在鐘表上的排列,位置不是互相平行,就是相差九十度,連起來(lái)正好是一個(gè)十字,看起來(lái)十分美觀(guān)。
再說(shuō)說(shuō)我們去超市,買(mǎi)的一些買(mǎi)二贈一的'物品,比如一袋薯片單個(gè)買(mǎi)是6元,但是三袋一起買(mǎi)就只要12元,由此可以推算出,三袋一起買(mǎi)的價(jià)格,如果換成一袋,是4元,比單個(gè)買(mǎi)要劃算。
其實(shí),生活無(wú)處不數學(xué),只要留心觀(guān)察,這高深的科目就在你身邊
生活中的數學(xué)小論文 篇5
數學(xué)中的規律時(shí)時(shí)刻刻都在我們生活中,只要用心去體會(huì ),就能感受到數學(xué)的樂(lè )趣。
外婆家的院子里有一棵很大的.橘子樹(shù),今年長(cháng)了很多的桔子,媽媽問(wèn)我一共有多少個(gè)桔子,我數了好多遍,得數都不一樣。我圍著(zhù)桔子樹(shù)轉了幾圈。忽然,我想到了!樹(shù)上有三個(gè)分枝,我把它們分別編號1號、2號、3號。我點(diǎn)了1號枝上的桔子有10個(gè),2號14個(gè),3號18個(gè),10+14+18=42個(gè),我終于數清啦!
一年級的時(shí)候我學(xué)會(huì )了加法,二年級一開(kāi)學(xué),老師就教會(huì )了我乘法。其實(shí),乘法比加法還簡(jiǎn)單呢!媽媽帶我到超市去買(mǎi)QQ糖,一袋2雙,我拿35袋,媽媽問(wèn)我幾元錢(qián)?我說(shuō):“2×5=10(元)!眿寢層纸又(zhù)問(wèn)我:“那6袋、7袋呢?”我說(shuō):“二六十二、二七十四。我早會(huì )啦!”媽媽說(shuō):“看來(lái)乘法,真有用!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我發(fā)現我現在越來(lái)越喜歡數學(xué)了,如果你仔細觀(guān)察,你就知道在日常生活中,我們離不開(kāi)數學(xué)。我學(xué)會(huì )了看鐘,我們就會(huì )合理安排時(shí)間;學(xué)會(huì )了人民幣,我們就會(huì )買(mǎi)東西;學(xué)會(huì )了乘法,我們就可以很快地算出結果。我今后還會(huì )知道更多的數學(xué)知識,我還要更加努力。
生活中的數學(xué)小論文 篇6
最近,媽媽一直喜歡在淘寶上購物,我問(wèn)她為什么這么喜歡在淘寶上買(mǎi)東西,她說(shuō):“便宜唄,你看,這件衣服在商場(chǎng)里要286元,在淘寶只要226元,就算上運費10元,也比在商場(chǎng)里便宜!蔽也唤行┮苫螅簽槭裁赐瑯邮且患路,相差價(jià)格就這么大呢?難不成淘寶上的衣服是偽劣的?我想了好一會(huì )兒,終于想到了點(diǎn)子上。這個(gè)問(wèn)題我一直都沒(méi)去想過(guò),但是這次我終于想明白了。
在商場(chǎng)里,別人店主賣(mài)的衣服,比如進(jìn)貨價(jià)是100元,利潤是20元,就得是120元了,但是還有其他一些費用要算:?jiǎn)T工的工資,商場(chǎng)的.租金,所以還得提價(jià),可能就得提到150元,這樣,賣(mài)價(jià)就比進(jìn)貨價(jià)高出很多,自然很少有人來(lái)買(mǎi)。
而在淘寶里,別人店主只要進(jìn)了貨再包裝一下,雖然比較忙,要把貨送來(lái)送去給快遞公司,但是因為比商場(chǎng)里便宜,而且足不出戶(hù)就能買(mǎi)到東西,就會(huì )有很多人來(lái)買(mǎi),甚至一搶而空。
我比較喜歡淘寶,但是淘寶上可能會(huì )遇上騙子,所以購物時(shí)也要謹慎。
數學(xué)可以運用到生活中,多動(dòng)動(dòng)腦子,可以讓我們在生活中更加方便。
生活中的數學(xué)小論文 篇7
生活中,處處都有數學(xué)的身影,超市里,餐廳里,家里,學(xué)校里……都離不開(kāi)數學(xué)。我也有幾次對數學(xué)的親身經(jīng)歷呢,我挑其中兩件事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。
記得三年級,有一次,我和媽媽逛超市,超市現在正在搞春節打折活動(dòng),每件商品的折數各不相同。我一眼就看中了一袋旺旺大禮包,凈含量是628克,原價(jià)35元,現在打八折,可是打八折怎么算呢?我問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,打八折就是乘以0.8,也就是元)。我恍然大悟。我準備把這袋旺旺大禮包買(mǎi)下來(lái),可是,媽媽告訴我,可能后面的`旺旺大禮包更便宜,要去后面看看。走著(zhù)走著(zhù),果然,我又看見(jiàn)了賣(mài)旺旺大禮包的,凈含量是650克,原價(jià)40元,現在也打八折。這下,我犯了愁,凈含量不同,原價(jià)也不同,哪個(gè)劃算呢?我又問(wèn)媽媽。媽媽告訴我元元),一袋是628克,現價(jià)28元,另一袋是650克,現價(jià)32元。用所以第二袋劃算一點(diǎn)兒,于是,我們買(mǎi)下了第二袋。通過(guò)這次購物,我知道了怎樣計算打折數,怎樣計算哪種物品更劃算一些。
記得四年級,有一次,我和一個(gè)朋友出去玩,朋友的媽媽給我們倆出了一道題報數,每人可以報1個(gè)數,2個(gè)數,3個(gè)數,誰(shuí)先報到100,誰(shuí)就獲勝。話(huà)音剛落,我便思考怎樣才能獲勝,我想:這肯定是一道數學(xué)策略問(wèn)題,不能盲目地去報,里面肯定有數學(xué)問(wèn)題,用我不能當第一個(gè)報的,只能當最后一個(gè)報的,她報X個(gè)數,我就報個(gè)數,就可以獲勝,我抱著(zhù)疑惑的心理去和她報數,顯然,她沒(méi)有思考獲勝的策略,我用我的方法去和她報數,到了最后,我果然報到了100,我獲勝了。原來(lái)這道數學(xué)問(wèn)題是一道典型的對策問(wèn)題,需要思考,才能獲勝。到了六年級,我也學(xué)到了這類(lèi)知識,只不過(guò),更加難了,通過(guò)這次游玩,我喜歡上了對策問(wèn)題,也更加愛(ài)思考,尋找數學(xué)中的奧秘。
生活中的數學(xué)小論文 篇8
在生活中,我們仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許許多多有趣的數學(xué)問(wèn)題。今天,我就發(fā)現了一個(gè)大問(wèn)題:一個(gè)很小的數可以變成一個(gè)非常大的數。下面就給大家舉幾個(gè)例子:
比如說(shuō):水。要是每一個(gè)人節約一滴水,就一個(gè)中國來(lái)說(shuō)就節約了13億滴水!要是1000滴水可以裝滿(mǎn)一個(gè)桶的話(huà),1300000000除以1000就等于1300000,整整一百三十萬(wàn)個(gè)桶!整個(gè)地球的人,就可以節約60億滴水,也就是說(shuō)有600萬(wàn)個(gè)桶!這些水可以救多少?lài)乐厝彼牡貐^!只是沒(méi)人節約一滴水而已,就可以救活那么多的人。那我們想一想,沒(méi)人節約兩滴呢?三滴呢?那個(gè)很小的'數就是1滴水,很大的數就是6000000000滴水,所以一個(gè)很小的數可以變成一個(gè)很大的數!
再比如說(shuō):電。要是每一個(gè)人都浪費一節電池的話(huà),光中國人就浪費了13000000000節電池,全球人就浪費了6000000000節電池!那就可以救很多的缺電地區了,讓他們重見(jiàn)光明。這里的那個(gè)小數就是1節電池,大數就是6000000000節電池。所以一個(gè)很小的數可以變成一個(gè)很大的數!
還有:一次性筷子。一棵大樹(shù)大約可以做一千雙一次性筷子的話(huà),中國13億人就浪費一百三十萬(wàn)棵大樹(shù),整個(gè)地球就浪費600萬(wàn)棵大樹(shù)!這是一個(gè)多么驚人的數字!
數學(xué)問(wèn)題是處處都可以發(fā)現的,只要你用心去觀(guān)察!
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