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新詞意義構建的概念合成理論的淺議
論文關(guān)鍵詞:新詞 意義構建 概念合成
論文摘要:隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,新詞不斷涌入人們的生活。本文以Fauconnier提出的概念合成理論框架為指導,分析了名詞+名詞組合,形容詞+名詞組合以及拼綴詞意義構建機制,并且討論了合成組合后新詞的語(yǔ)義關(guān)系及其特征。
1. 引言
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新詞新語(yǔ)層出不窮、比比皆是。作為語(yǔ)言現象中的“新貴”,新詞頻頻出現在廣告、影視、文字作品及日常生活中。因其創(chuàng )新、鮮活、意味深長(cháng)、時(shí)代氣息濃厚,一直以來(lái)倍受語(yǔ)言學(xué)家、年輕人以及一些追求時(shí)尚人士的青睞。從某種程度上可以說(shuō),新詞,尤其是占絕大多數的名詞+名詞組合和形容詞+名詞組合的新詞是一種語(yǔ)言活力的標簽。沒(méi)有新詞的誕生,該語(yǔ)言也即將會(huì )完成她的歷史使命,成為死亡語(yǔ)(dead language)。然而,對于新詞意義的構建過(guò)程,國內外學(xué)者還沒(méi)有在認知語(yǔ)義框架中給出一個(gè)令人滿(mǎn)意的合理解釋。曾經(jīng)有人嘗試用概念隱喻解釋,但由于概念隱喻是一種源域向目標域的單向映射,關(guān)心的是確定概念關(guān)系及對他們做出的闡釋,較少關(guān)注即時(shí)語(yǔ)境下的自然語(yǔ)言認知機制,所以闡釋力較弱。新詞的意義構建過(guò)程需要的是一種理論,能夠“對隱藏于隱喻幕后的在線(xiàn)心理認知機制作出更為深入的揭示�！�(王文斌,2004)Fauconnier提出的概念合成理論(Conceptual Blending Theory)恰恰滿(mǎn)足了這一要求。
2. 概念合成理論
上世紀末,由Fauconnier 為首的一批美國學(xué)者在空間理論的基礎上大膽提出了概念合成理論。該理論中的“概念合成”是指心里空間的合成,而心理空間是指人們進(jìn)行交談和思考使為了達到局部理解與行動(dòng)的目的而構建的概念集(Conceputual Packet)(Fauconnier&Turner 1996:113)。最基本的概念整合網(wǎng)絡(luò )模式是由4個(gè)空間構成的:兩個(gè)輸入空間(InputI, Input II),一個(gè)合成空間(Blending Space),以及一個(gè)類(lèi)屬空間(Generic Space)。兩個(gè)輸入空間的共有結構及其共有的抽象信息被投射到第三個(gè)空間即類(lèi)屬空間里;而同時(shí),在這兩個(gè)輸入心理空間的基礎上,通過(guò)跨空間地部分映現、匹配并有選擇地投射到第四個(gè)空間——合成空間。該空間從兩個(gè)輸入空間中提取部分結構,形成層創(chuàng )結構。這樣,這四個(gè)空間通過(guò)投射鏈彼此連接起來(lái),就構成了一個(gè)概念整合網(wǎng)絡(luò )。
自該理論提出以來(lái),Coulson(2001)等人就意識到該理論在闡釋詞義合成方面的作用,但他們的著(zhù)眼點(diǎn)大多集中在批評概念隱喻理論和結構分析理論等解釋模式的缺陷,說(shuō)明用概念合成理論解釋詞義構建過(guò)程的可行性和合理性,卻未能從積極的一面較為系統地論述詞義構建層面的概念合成機制。
3. 概念合成理論(CBT)對于新詞意義構建的闡釋
英語(yǔ)中新詞的形成方法盡管多樣,但完全由新造、外借等途徑形成的新詞只占極小的比例,絕大多數新詞都是通過(guò)對語(yǔ)言中業(yè)已存在原材料進(jìn)行認知加工而形成的。
3.1 CBT對于“名詞+名詞”型新詞意義構建的闡釋
在新詞中,“名詞+名詞”型的合成是最主要的形式。大致可劃分為三種構建模式:聯(lián)合型、偏正型、隱喻型。
聯(lián)合型的新詞是指把兩個(gè)成分合并在一起,產(chǎn)生新的概念。這個(gè)新的概念即包含A的某種含義又包含B的某一方面,但又不僅僅是兩者的簡(jiǎn)單相加。比如:社會(huì )角色日益模糊的今天,人們常會(huì )聽(tīng)到這樣的稱(chēng)呼“媽咪先生”。不妨分析一下,這樣的人首先是一位男性(InputI),但又不僅僅是一位男性,因為他還具備媽咪的一些社會(huì )特征(比如照顧家庭);另一方面,這個(gè)人又仿佛一個(gè)媽咪(Input II),做著(zhù)媽咪的工作,盡管不是女人。通過(guò)兩個(gè)詞各自激起的心理空間,對兩個(gè)輸入空間投射到合成空間的構成概念的部分元素組合,并在層創(chuàng )結構中形成各個(gè)輸入空間以前均不存在的新關(guān)系(即指在家中即當爹又當媽的男人),這種組合過(guò)程也正是一種新范疇/意義構建的過(guò)程。
偏正型是指前面的名詞說(shuō)明后面的名詞,具有修飾作用,中心意義由后面的名詞表達。這樣的例子很常見(jiàn),比如,問(wèn)題女孩、納米飛機、健身俱樂(lè )部、網(wǎng)戀等等。以“納米飛機”為例,在這種構建中,兩個(gè)詞分別作為兩個(gè)心理空間存在著(zhù)部分映射關(guān)系(即納米可用作飛機材料),然后借助背景框架知識,認知和文化模式,組合結構從輸入空間投射到合成空間。在合成空間中由提取結構所激活的型式結構(pattern)會(huì )不斷完善。換句話(huà)說(shuō),人們會(huì )在大腦中作一個(gè)潛意識的轉換——用納米材料作的飛機,在經(jīng)過(guò)合成空間的進(jìn)一步加工,形成層創(chuàng )結構從而解讀了這個(gè)新詞的意義。
隱喻型指的是名詞的某些特征映射到中心詞N上,產(chǎn)生某種隱喻效果,從而產(chǎn)生新的合成概念,構建新詞意義。這樣的組合方式往往使語(yǔ)言更加豐富、生動(dòng)。比如:豆腐工程、蝸牛郵件、燈籠褲、鐵軍。這些類(lèi)型的名詞同樣是兩個(gè)名詞激活的概念作為輸入空間并投射到合成空間,。在合成空間中結構通過(guò)擴展,使得自身的層創(chuàng )邏輯在合成空間中得以完成認知運作�！岸垢こ獭蓖ㄟ^(guò)一系列映射——合成的過(guò)程最終解讀的意義是那些偷工減料、質(zhì)量差的工程,好比豆腐渣不堪一擊;“蝸牛郵件”指周期長(cháng),郵件延誤,好比蝸牛一樣慢的郵件;燈籠褲是指一種中間肥大、兩端緊的褲子,穿在身上好比撐開(kāi)的燈籠;鐵軍指那些吃苦耐勞、剛勁頑強、無(wú)堅不摧的集體。
3.2 CBT對“形容詞+名詞”型新詞意義構建的闡釋
Fauconnier(1994)認為心理空間就是人們在進(jìn)行思考交談時(shí)為了達到局部理解與行動(dòng)之目的而構建的小概念包(conceptual packet)。形容詞和名詞所構成的輸入心理空間在環(huán)境信息和背景知識的影響下形成一個(gè)具有層創(chuàng )結構的整合空間,組合后的詞有的已成為常用語(yǔ)詞,有的可以引申其它意義,產(chǎn)生新的概念。這類(lèi)組合有兩種類(lèi)型:一種是形容詞不改變名詞的性質(zhì)。比如: popular songs(songs liked by many people),無(wú)論怎樣變化,它永遠都是“歌曲”。這種新詞在概念合成框架中的意義構建類(lèi)似于偏正名詞的認知機制。這里就不再贅述。另一種類(lèi)型是形容詞改變名詞性質(zhì),這樣的例子也比較多。比如,cold bench, black income, pink collar等。以 “cold bench”為例,形容詞 “cold”激活的心理空間顯然要和“冷”有關(guān),寒冷、冰冷、冷清諸如此類(lèi);而中心名詞bench又使人喚起另一個(gè)心理空間:板凳、座位、位置等等。二者共同映射到合成空間,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步完善、擴展、結合百科知識,不難得出最終的詞義——冷清的接待。
當然有的時(shí)候形容詞與名詞搭配還會(huì )出現一詞多義現象。也就是說(shuō),在合成空間中會(huì )生成若干個(gè)合理的層創(chuàng )結構。這時(shí)候就要通過(guò)各種語(yǔ)境信息。比如,口氣,場(chǎng)合,上下文甚至是說(shuō)話(huà)人的手勢表情來(lái)判斷,找到最佳關(guān)聯(lián),解讀新詞意義。
3.3 CBT對拼綴詞意義構建的闡釋
所謂拼綴詞是指由兩個(gè)(或兩個(gè)以上)單詞通過(guò)截段或是緊縮方式構成的詞。比如漢語(yǔ)中的“娛記、房改、足協(xié)、外企”等,英語(yǔ)中的“email(電子郵件), blog(博客), smartdrv(智能驅動(dòng)器)”。
周啟強,白解紅(2006)曾在Fauconnier&Turner (2002)對語(yǔ)義合成分類(lèi)的基礎上,按照合成過(guò)程中原型詞之間語(yǔ)義關(guān)系的不同特點(diǎn),把拼綴詞劃分出4個(gè)類(lèi)型。這些類(lèi)型背后隱藏的是同一個(gè)認知機制——概念合成。以email為例,它是electronic 和 mail 的合成詞�！半娮印蹦軌蚣せ钊藗儗ΜF代科技的很多認識:計算機、網(wǎng)絡(luò )、方便、快捷等,“郵件”激活傳統郵件心理空間,包括寄信人、收信人、郵編、信封、郵票等等。兩個(gè)輸入空間有很多對應關(guān)系(即映射):網(wǎng)絡(luò )系統對應交通工具、信息對應郵件內容、使用者對應郵遞員、電對應燃料或人力。它們的共同點(diǎn)(類(lèi)空間):人、郵箱、郵件、郵政編碼。這些特征一起投射到合成空間層創(chuàng )結構中,通過(guò)三種整合運作:組合(composition)、完善(completion)、擴展(elaboration)最終得到email的意義,即利用計算機網(wǎng)絡(luò )傳輸的信件。
4.結語(yǔ)
詞匯的形成與其意義構建是語(yǔ)義研究的基石和重要課題之一。新詞是隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展人們創(chuàng )造出來(lái)的,具有時(shí)代性、新穎性的特點(diǎn),有的還會(huì )固定下來(lái),成為大眾詞匯。闡釋新詞意義構建的認知發(fā)生機制對于英語(yǔ)詞匯意義的研究無(wú)疑具有重要意義。Fauconnier提出的概念合成理論不僅能夠統一解釋很多新詞意義構建的整個(gè)過(guò)程,并且對于很多活的語(yǔ)言現象,諸如仿擬、委婉語(yǔ)等也會(huì )具有很強的闡釋力。概念整合理論的研究思路為未來(lái)科研提供了廣闊的視野空間。
參考文獻:
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