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高校圖書(shū)館在大學(xué)生德育教育過(guò)程中的作用的論文

時(shí)間:2024-08-05 02:55:51 教育學(xué) 我要投稿

高校圖書(shū)館在大學(xué)生德育教育過(guò)程中的作用的論文

  論文關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館 大學(xué)生 德育

高校圖書(shū)館在大學(xué)生德育教育過(guò)程中的作用的論文

  論文摘要:高等學(xué)校圖書(shū)館是高校知識信息交流中心,是學(xué)生的第二課堂高校圖書(shū)館應當在館員素質(zhì)、環(huán)境、藏書(shū)建設、閱讀指導以及開(kāi)展文化信息交流等諸方面注意對大學(xué)生德育成長(cháng)的影響

  高等學(xué)校圖書(shū)館是高校的一個(gè)不可缺少的組成部分,與普通的公共圖書(shū)館不同,高校圖書(shū)館的讀者是高級教育者和受教育者,這決定了高校圖書(shū)館在文獻資源建設和讀者服務(wù)方面的特殊性在文獻資源建設方面,高校圖書(shū)館除了要盡可能收集人類(lèi)科技文獻精華之外,還要集中收集那些代表人類(lèi)先進(jìn)思想精華、對大學(xué)生思想成長(cháng)至關(guān)重要的文獻,在讀者服務(wù)方面,高校圖書(shū)館首先應當給予讀者以人文關(guān)懷,創(chuàng )造一種知識殿堂應有的氣氛,其次是使用各種先進(jìn)技術(shù)手段促進(jìn)知識交流,使圖書(shū)館真正成為大學(xué)生的第二課堂.

  一名大學(xué)生在校園內的學(xué)習生活,有三分之一以上的時(shí)間要在利用圖書(shū)館中度過(guò).他們在知識信息獲取方面當然是離不開(kāi)圖書(shū)館的,他們在思想成長(cháng)方面也不可避免地受到圖書(shū)館的影響.除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外,大學(xué)生要閱讀大量的課外書(shū)籍,這對于大學(xué)生認識社會(huì )、樹(shù)立志向和修養品格有著(zhù)不可低估的影響.大學(xué)生普遍喜歡圖書(shū)館優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,圖書(shū)館作為知識殿堂莊重氛圍,是對大學(xué)生氣質(zhì)潛移默化的熏陶。

  中央針對我國大學(xué)生目前思想狀況,從關(guān)系國家發(fā)展和民族興衰高度,提出加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作新要求大學(xué)生思想教育是一個(gè)復雜的系統工程,如果從信息學(xué)角度來(lái)分析,這是一個(gè)復雜的信息交流過(guò)程,更是一個(gè)高校教育工作者不斷用先進(jìn)思想文化信息促進(jìn)大學(xué)生思想轉變的過(guò)程.高校圖書(shū)館在這一過(guò)程中應當而且必須有所作為.下面談?wù)剤D書(shū)館在促進(jìn)大學(xué)生德育成長(cháng)方面應當做的幾項工作.

  1提高館員素質(zhì)

  在當代的高校圖書(shū)館,館員是其服務(wù)質(zhì)量的決定性因素無(wú)論是文獻資源建設,還是文獻檢索參考咨詢(xún)等工作、宣傳、導讀和讀者活動(dòng)組織工作,都對館員的素質(zhì)提出了很高的要求.館員的素質(zhì)可以分為兩個(gè)方面:思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).館員的思想素質(zhì)的核心在于熱愛(ài)國家、熱愛(ài)知識、熱愛(ài)讀者大學(xué)生在有愛(ài)心的館員的服務(wù)中可以感到知識使者的溫暖,進(jìn)而更激發(fā)起學(xué)習和向上的欲望.當代圖書(shū)館員應當成為知識領(lǐng)航者,這就要求館員對人類(lèi)知識資源體系有所了解,掌握現代信息檢索技術(shù),掌握至少一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,要對讀者閱讀規律有所了解,能夠有針對性地向大學(xué)生介紹代表先進(jìn)文化的優(yōu)秀的文獻.

  我國高校圖書(shū)館員隊伍質(zhì)量在改革開(kāi)放20多年來(lái)有了很大提高,一大批專(zhuān)科生、本科生甚至研究生充實(shí)到圖書(shū)館館員隊伍中來(lái),新的服務(wù)理念、服務(wù)技術(shù)不斷被應用,圖書(shū)館的服務(wù)水平在逐步上升.但同時(shí)也應當清醒地看到,在我國高校圖書(shū)館中服務(wù)態(tài)度生冷現象仍普遍存在,相當一部分圖書(shū)館員還不能勝任信息時(shí)代知識領(lǐng)航員的角色,這不僅影響了圖書(shū)館功能的實(shí)現,而且影響了高校的德育氛圍.因此,提高圖書(shū)館員的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)是當前加強大學(xué)生德育教育的現實(shí)需要.

  2注意環(huán)境熏陶

  存在決定意識,人是他所處環(huán)境的產(chǎn)物,大學(xué)生也不例外.大學(xué)生長(cháng)時(shí)間地在圖書(shū)館中學(xué)習,圖書(shū)館的環(huán)境對他們的影響是客觀(guān)存在的,圖書(shū)館利用環(huán)境對大學(xué)生思想素質(zhì)產(chǎn)生影響是有許多文章可作的.首先,圖書(shū)館應當是校園內最安靜的場(chǎng)所,這種安靜體現的是對別人的尊重,對知識的尊重.其次,圖書(shū)館的一切應當體現出嚴謹與次序,包括藏書(shū)排列的嚴謹次序、館員行為的嚴謹次序和讀者活動(dòng)的次序,這是知識本身次序的需要,也有利于培養大學(xué)生嚴謹治學(xué)習慣.再次,圖書(shū)館環(huán)境應體現文化底蘊,符合自理學(xué)規律.裝飾應具有思想性、藝術(shù)性,注意色彩心理學(xué),使讀者在圖書(shū)館里心情平靜愉悅,靈魂受到啟迪

  3建設特色藏書(shū)與專(zhuān)題數據庫

  文獻資源建設是圖書(shū)館一切工作的基礎所在,目前隨著(zhù)圖書(shū)館電子化網(wǎng)絡(luò )化進(jìn)程,傳統的圖書(shū)館文獻資源建設理論正在更新,呈現文獻資源整體化、特色化兩種發(fā)展趨勢.高校圖書(shū)館一方面要加入圖書(shū)館網(wǎng),享有全社會(huì )的文獻資源;另一方面要發(fā)展自己的特色資源以滿(mǎn)足讀者的特殊需要,高校圖書(shū)館根據自己師生讀者情況和本學(xué)校本地區特點(diǎn)建立特色藏書(shū)體系,可以充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育功能.國內許多高校圖書(shū)館都建立了本校師生文庫、地方學(xué)者文庫、地方文化文庫、地方經(jīng)濟文庫等.以上這些特色藏書(shū)體系可以使大學(xué)生們現實(shí)地感覺(jué)到周邊科學(xué)、文化以及社會(huì )的發(fā)展,使他們堅定愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的信念,增強努力學(xué)習的事業(yè)心和使命感.

  目前intel網(wǎng)上的信息內容十分豐富,高校圖書(shū)館可以針對大學(xué)生的思想實(shí)際,充分利用自己的知識、技術(shù)和設備優(yōu)勢建立一些大學(xué)生思想教育專(zhuān)題數據庫.比如目前我國正處于經(jīng)濟高速發(fā)展、社會(huì )不斷進(jìn)步的偉大歷史進(jìn)程中,各行各業(yè)獨領(lǐng)風(fēng)騷的人物不斷出現,可以建立先進(jìn)人物特色數據庫,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代許多大學(xué)生面臨虛幻與現實(shí)矛盾的心理問(wèn)題,可以建立心理咨詢(xún)數據庫等諸如此類(lèi)特色數據庫是會(huì )受到大學(xué)生歡迎的.

  4加強大學(xué)生閱讀指導

  當代大學(xué)生思想活躍,閱讀范圍很廣,這有利于他們開(kāi)闊知識視野,成為社會(huì )需要的全面發(fā)展的人才.但是也應當看到,一些消極的作品在影響著(zhù)大學(xué)生,而那些真正對他們成長(cháng)有利的人類(lèi)精神文化精品卻很少有人閱讀,讀什么書(shū)?怎樣讀書(shū)?讀多少書(shū)?圖書(shū)館員應當研究這些問(wèn)題,大學(xué)生需要切合實(shí)際的、高水平的閱讀指導.圖書(shū)館館員應當了解文獻、了解大學(xué)生的閱讀需求,在調查研究基礎上,制定科學(xué)的閱讀指導計劃.網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活的一部分,圖書(shū)館應當利用好網(wǎng)絡(luò )這塊陣地,宣傳好書(shū)、介紹讀書(shū)經(jīng)驗方法、推薦讀書(shū)計劃,使大學(xué)生理解讀書(shū)與成材的關(guān)系,自覺(jué)用人類(lèi)先進(jìn)文化武裝自己.

  5開(kāi)展各種知識信息交流活動(dòng)

  當代大學(xué)圖書(shū)館是高校文獻信息中心,也是知識交流中心.大學(xué)生除了完成課堂學(xué)習任務(wù)之外,參加各種課外知識交流活動(dòng)無(wú)論是對于知識獲取還是思想品德培養都大有好處.大學(xué)校園內的各種社團組織為大學(xué)生提供了交流媒介.圖書(shū)館在這方面具有得天獨厚的條件,圖書(shū)館可以根據自己的特點(diǎn)組織各種讀書(shū)會(huì )、研究會(huì ),也可以為其他學(xué)生社團活動(dòng)創(chuàng )造條件.

  在大學(xué)的各種知識交流活動(dòng)中,專(zhuān)家學(xué)者與大學(xué)生之間的交流意義很大,圖書(shū)館是專(zhuān)家學(xué)者與大學(xué)生之間的天然橋梁,利用專(zhuān)家的智力來(lái)開(kāi)發(fā)圖書(shū)館資源,對大學(xué)生開(kāi)展教育,對于圖書(shū)館來(lái)說(shuō)是一舉兩得的事情.

  在當前的形式下,高校圖書(shū)館應當積極參與到大學(xué)生德育過(guò)程中去,這樣既可以提高自己的服務(wù)水平,進(jìn)而提升自己在高等學(xué)校中的地位,同時(shí)也可以為黨和國家的教育事業(yè)作出貢獻。

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