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人力資源部門(mén)的績(jì)效管理
績(jì)效管理的組織者也就是企業(yè)績(jì)效管理政策的制定者和維護者,這個(gè)人通常是在企業(yè)的人力資源部門(mén),下面yjbys小編為大家準備了關(guān)于人力資源部門(mén)的績(jì)效管理,歡迎閱讀。
1、持續不斷的績(jì)效溝通
只關(guān)注績(jì)效體系構建的企業(yè)通常對績(jì)效考核表非常關(guān)注,把幾乎所有的精力都放在指標制定和表格編制上,殊不知,所以績(jì)效考核表,僅僅是績(jì)效溝通的工具,沒(méi)有考核表可不可以做績(jì)效管理?當然可以,雙方在紙上寫(xiě)5-8個(gè)指標,明確考核周期和衡量標準,不也一樣可以達到考核的效果嗎?
所以,重點(diǎn)不在于考核指標是什么,不在于表格格式怎么樣,而在于雙方對目標的理解。而要達到這一點(diǎn),就倡導持續不斷的溝通。
所以,當主管關(guān)注下級績(jì)效考核的時(shí)候,最經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題就是“你們溝通了嗎?”“溝通了哪些問(wèn)題?”“進(jìn)度怎么樣?”當主管經(jīng)常關(guān)注這些問(wèn)題的時(shí)候,管理者和員工的行為就會(huì )發(fā)生改變,就不會(huì )再是人力資源部寫(xiě)了指標就執行了,也不是上級定了就算了,必須得到雙方的同意,在雙方理解一致的情況下做事情,當在這種狀態(tài)下工作的時(shí)候,一切都變得可預期,可控制了。就不會(huì )再有意外的結果出現,這樣考核才是受歡迎的考核,這樣的考核才是有幫助的考核。
2、倡導績(jì)效合作伙伴關(guān)系
所謂績(jì)效合作伙伴關(guān)系,是指上下級之間不再是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系,不是任務(wù)分配下去,上級就萬(wàn)事大吉,而是雙方的績(jì)效是關(guān)聯(lián)的,上級指標被下級分級,下級指標支撐上級業(yè)績(jì),也就是說(shuō),雙方是**在一起的。
那么,這時(shí)候,管理者除了關(guān)注業(yè)務(wù)之外,還有一個(gè)非常重要的工作就是幫助下屬成長(cháng),幫助下午分析績(jì)效指標實(shí)現的路徑,可能遇到的困難以及解決辦法,需要提供資源與資金支持等。下級在完成自己指標的同時(shí)也關(guān)注上級指標的實(shí)現情況,因為上級指標也會(huì )影響自己的得分,也就導向員工除了關(guān)注本職工作之外,還要關(guān)注上級指標的實(shí)現,關(guān)注部門(mén)與部門(mén)之間、崗位與崗位之間的協(xié)同。當員工做到了這些,績(jì)效管理的目的就達到了,大家同心協(xié)議,為了共同的目標而努力,資源被集中,行動(dòng)趨同,目標一致。
3、倡導經(jīng)理幫助員工成長(cháng)
經(jīng)理的價(jià)值不在于自己做了多少事,而是在于激勵團隊做了多少事,也就是幫助下屬成長(cháng),幫助下屬提高業(yè)績(jì)。
作為績(jì)效導向文化的重要部分,經(jīng)理幫助員工成長(cháng)必須被重點(diǎn)強調,只有大家認識到了這一點(diǎn),并把它融入到行動(dòng)中,績(jì)效溝通、過(guò)程中的績(jì)效輔導以及考核指標的面談才會(huì )成為經(jīng)理的自覺(jué),成為經(jīng)理職責的一部分,成為經(jīng)理的習慣。
4、倡導績(jì)效過(guò)程溝通
績(jì)效指標的實(shí)現并不是計算出來(lái)的,也不是打分打出來(lái)的,而是在經(jīng)理的幫助下,通過(guò)員工的努力干出來(lái)的。因此,作為經(jīng)理,一定要注重和員工保持非正式的溝通,經(jīng)常觀(guān)察員工的表現,并及時(shí)做出反饋,讓員工對自己的表現有正確的認知,并在經(jīng)理的幫助下校正,不斷朝正確的方向努力。
5、倡導正式的績(jì)效面談
績(jì)效面談是考核人和被考核正式的績(jì)效溝通機會(huì )。通過(guò)面談,考核人對被考核人的工作提出建設性的改進(jìn)意見(jiàn),幫助被考核人有效規劃工作,在工作中不斷得到改進(jìn)和提升。
績(jì)效面談也是強化上下級之間績(jì)效合作伙伴關(guān)系的機會(huì ),通過(guò)面談改善上下級之間的溝通,消除誤解,明確工作重點(diǎn)和努力方向。
所以,至少一個(gè)季度一次正式的績(jì)效面談非常重要,這也是經(jīng)理和員工的一次改善機會(huì )。
6、倡導績(jì)效激勵
目標和激勵是緊密關(guān)聯(lián)的,有目標就有激勵,只有目標,沒(méi)有相應激勵,員工沒(méi)有挑戰目標的動(dòng)力,最后目標就變成了紙上文章,沒(méi)有實(shí)際意義。
在制定目標的時(shí)候,除了考慮針對目標的行動(dòng)計劃、資金預算、資源配置之外,很重要的一點(diǎn)要設置對應激勵方案,激發(fā)員工挑戰目標的動(dòng)力,約束員工的行為。
很多企業(yè)只關(guān)注給員工加工作,提高考核要求,卻經(jīng)常忽略績(jì)效激勵,只有考核沒(méi)有激勵的目標是不可能被實(shí)現的。所以,企業(yè)應該倡導績(jì)效激勵。
拓展:公共部門(mén)人力資源績(jì)效管理問(wèn)題的論文
一、公共部門(mén)人力資源績(jì)效管理的相應對策
1.改變傳統的管理模式,建立正確的人力資源考核理念
我國公共部門(mén)的人力資源績(jì)效考核中依然存在很多漏洞,如企業(yè)領(lǐng)導不重視對員工的考核;企業(yè)對員工考核的目的不明確;考核方式不人性化;績(jì)效考核指標過(guò)于單一,沒(méi)有切實(shí)考慮到員工的感受;沒(méi)有認識到個(gè)人目標的實(shí)現與企業(yè)發(fā)展目標和諧統一。因此我們應該徹底轉變傳統的管理模式,不斷改進(jìn)和完善我國的公共部門(mén)人力資源績(jì)效考核。企業(yè)應當樹(shù)立以人為本的績(jì)效觀(guān)念,建立合理、高效、公正的公共部門(mén),加強考核的公平合理性,切實(shí)為員工提供更加有效的考核方式,并將這一考核理念合理融入到人力資源管理績(jì)效考核的每一個(gè)環(huán)節中,推進(jìn)績(jì)效考核的發(fā)展。
2.制定量化的、可操作性的合理的考核標準
公共部門(mén)應當制定量化的、可操作性的合理的考核標準,更好的實(shí)現績(jì)效考核的目的。首先企業(yè)需要聘請一些專(zhuān)業(yè)人士為企業(yè)量身制定出一些適合企業(yè)的考核標準,有效提升考核標準的科學(xué)合理性和可操作性,同時(shí)還應當明確制定考核標準的重要理論依據,基本依據就是公共部門(mén)工作人員具體工作中的一些權利和義務(wù),主要依據則是公共部門(mén)工作人員考核的基本內容,如德、能、勤、績(jì)等;而直接依據則是每個(gè)員工的崗位責任制以及工作目標責任制。只有把公共部門(mén)中所有的工作崗位以及工作任務(wù)進(jìn)行細分、量化,并根據具體的工作需求才能制定出更加科學(xué)合理、可操作的考核標準體系。
3.采用科學(xué)的考核方法
公共部門(mén)在實(shí)際的員工考核中應當把定性和定量有效結合,并適當增添考核的等級。還應該根據部門(mén)的實(shí)際情況合理采用多元化的方式對員工進(jìn)行考核,這樣可以有效提升考核工作的效率。運用科學(xué)的方法對員工進(jìn)行考核,每一個(gè)員工的實(shí)際工作情況才得以更加客觀(guān)、公正、準確的體現出來(lái)。企業(yè)還應該特別注重通過(guò)量化進(jìn)行考核,可以通過(guò)量化方式進(jìn)行考核要進(jìn)行量化考核,同時(shí)要強化考核指標的可比性和可度量性,最大程度的降低考核中的主觀(guān)因素。因此應當把考核的主要內容,德、能、勤、績(jì)等四方面的內容分解成更多的要素,用不同的考核指標進(jìn)行區別,并給所有的考核指標附上恰當的分值。所有參與考核的工作人員應該依據被考核員工的實(shí)際完成工作量,參照所有的考核指標,在考核等級上進(jìn)行正確、合理的評價(jià),得出更加科學(xué)的考核結果。
二、結語(yǔ)
總之,我們應當結合公共部門(mén)人力資源管理績(jì)效考核當前所存在的一些問(wèn)題,積極找尋更加有效的對策,改進(jìn)和完善我國公共部門(mén)的人力資源管理績(jì)效考核,提升公共部門(mén)的工作效率,推動(dòng)績(jì)效考核的發(fā)展。
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