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ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的影響
ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓通過(guò)模擬企業(yè)的運營(yíng),融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體,讓學(xué)生在分析市場(chǎng)、制定戰略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷(xiāo)和財務(wù)結算等一系列活動(dòng)中體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作的全過(guò)程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規律。
(一)ERP沙盤(pán)模擬塑造大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思維
1.塑造市場(chǎng)思維
通過(guò)ERP沙盤(pán)模擬,讓大學(xué)生意識到,一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的起點(diǎn)是市場(chǎng),生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少都應該由市場(chǎng)決定。企業(yè)只有做好市場(chǎng)分析與預測,才能生產(chǎn)和提供適銷(xiāo)對路的產(chǎn)品,滿(mǎn)足市場(chǎng)需求并獲取利潤,正所謂“市場(chǎng)在心中,利潤在手中”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,要分清市場(chǎng)的主次關(guān)系和市場(chǎng)對各種產(chǎn)品的需求程度,然后根據市場(chǎng)的需求與產(chǎn)品的競爭力進(jìn)行有效取舍。最終取得勝利。
2.塑造戰略思維
在ERP沙盤(pán)模擬中,大學(xué)生形成了立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠的戰略思維,充分認識到具有全局性和長(cháng)遠性的戰略規劃的重要性?梢孕蜗蟮卣f(shuō)“管理者眼光有多高遠,企業(yè)壽命就會(huì )有多長(cháng)”。企業(yè)需要對未來(lái)發(fā)展進(jìn)行總體規劃,并將其分解為階段性的具體規劃,保證階段性目標的實(shí)現,進(jìn)而成就企業(yè)宏偉藍圖。這對于大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中進(jìn)行環(huán)境分析、識別市場(chǎng)機遇、規劃總體戰略、制定具體計劃具有非常積極的意義。
3.塑造團隊意識
ERP沙盤(pán)模擬通過(guò)模擬企業(yè)團隊和分工協(xié)作,讓大學(xué)生認識到團隊力量強大,使其通過(guò)集體決策和分工協(xié)作等的'體驗,讓大學(xué)生對企業(yè)團隊有了全新的理解。ERP沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)的健康運轉有賴(lài)于企業(yè)內部各個(gè)部門(mén)的良好協(xié)作。這就要求各團隊成員首先要有良好的團隊意識。沙盤(pán)模擬實(shí)訓中,學(xué)生分組成立不同的虛擬公司,模擬企業(yè)運作,每一年都要召開(kāi)公司會(huì )議,討論企業(yè)的發(fā)展規劃,制定企業(yè)的戰略計劃,需要彼此進(jìn)行溝通和協(xié)商。當成員對經(jīng)營(yíng)管理行為持不同觀(guān)點(diǎn)及處理業(yè)務(wù)時(shí),更需要通過(guò)良好的溝通來(lái)解決問(wèn)題。此外,學(xué)生在模擬企業(yè)實(shí)際運營(yíng)過(guò)程中,每個(gè)小組的成員將分別擔任公司中的重要職位,企業(yè)運營(yíng)的成果如何,與各個(gè)部門(mén)每一名成員的工作密切相關(guān)。每一個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其責,相互協(xié)作,才能使企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得成功,在競爭中取勝。通過(guò)沙盤(pán)模擬實(shí)訓,改變了各個(gè)部門(mén)缺乏全局觀(guān)念、只強調自身重要性、搶奪資源的現狀,增強了部門(mén)間的溝通與協(xié)調,使學(xué)生學(xué)會(huì )了如何以團隊的方式工作,深刻體會(huì )到有效溝通與團隊協(xié)作的重要性,有效地培養了學(xué)生的溝通能力、合作意識和團隊精神。
4.塑造冒險意識
經(jīng)過(guò)ERP沙盤(pán)模擬演練,大家發(fā)現經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)好的模擬企業(yè)往往有一位具有冒險精神的CEO,追求穩定的保守型模擬企業(yè)通?绮坏、也做不大。ERP沙盤(pán)模擬既是一個(gè)同場(chǎng)競技的過(guò)程,更是一個(gè)心理博弈的過(guò)程,“狹路相逢勇者勝”,具有冒險精神的團隊在這場(chǎng)較量中往往略勝一籌。膽量是創(chuàng )業(yè)的主要條件。因為創(chuàng )業(yè)本身是一個(gè)主動(dòng)追求高風(fēng)險、高回報的選擇,投向未知的冒險肯定需要相當的膽識,創(chuàng )業(yè)之處所需要的就是放手一搏的膽量。創(chuàng )業(yè)猶如ERP沙盤(pán)模擬一樣要“敢為人先”,嘗試冒險者往往有意外收獲,淘上第一桶金,贏(yíng)在了起點(diǎn)。
(二)ERP沙盤(pán)模擬培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力
1.培養判斷分析能力
ERP沙盤(pán)模擬中處處要決策,而科學(xué)決策的前提是準確的判斷分析。做與不做、做什么、何時(shí)做、怎么做貫穿ERP沙盤(pán)模擬始終,參與者要通過(guò)量化的計算工具,作出科學(xué)的判斷分析,為每一個(gè)決策點(diǎn)提供及時(shí)、全面、準確的信息,這很好地培養了大學(xué)生的判斷分析能力,為以后創(chuàng )業(yè)過(guò)程中全面分析環(huán)境、識別與捕捉機遇、進(jìn)行定量決策打下良好基礎。
2.培養心理承受能力
ERP沙盤(pán)模擬是一項極富挑戰性的心理訓練,大多數模擬企業(yè)是在困境中進(jìn)行經(jīng)營(yíng),它要求參與者具有良好的心理素質(zhì)和抗挫能力。ERP沙盤(pán)模擬變數很大,可能會(huì )出現很多事前無(wú)法預想到的情況,最典型的是操作失誤,在這個(gè)時(shí)候團隊成員相互抱怨嗎?肯定不是。這時(shí)候要調整心態(tài)、敢于面對困境,心平氣和地尋找對策、解決問(wèn)題。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,在創(chuàng )業(yè)之初,哪個(gè)企業(yè)不是在逆境中掙扎,面對困難要做到不急躁、不氣餒,變坎坷為通途,信心、決心、耐心是創(chuàng )業(yè)成功的必備心理素質(zhì)。
3.培養戰略調整能力
ERP沙盤(pán)模擬了一個(gè)由多家同行業(yè)企業(yè)組成的市場(chǎng),每個(gè)競爭對手的戰略都在博弈中進(jìn)行著(zhù)動(dòng)態(tài)調整,每個(gè)經(jīng)營(yíng)年度結束,市場(chǎng)的格局都在發(fā)生著(zhù)變化,這就要求參與者要具備很高的應變能力,根據競爭者的變化調整企業(yè)戰略,實(shí)施滾動(dòng)戰略計劃,即每年經(jīng)營(yíng)結束,分析環(huán)境發(fā)生的變化,評估當年目標的完成情況,重新審視和優(yōu)化后續年度戰略規劃。ERP沙盤(pán)模擬鍛煉了大學(xué)生的戰略調整能力,這對他們以后的創(chuàng )業(yè)會(huì )有很大幫助。
4.培養資金運用能力
ERP沙盤(pán)模擬中,企業(yè)的初始資金非常有限,完全使用自有資金實(shí)現發(fā)展是不可能的'、也是不理性的,要有“借雞下蛋”的理念和能力,充分體現資金的杠桿作用,以小博大。那么,現金是不是越多越好呢?顯然不是。資金只有在流動(dòng)中才能升值,只有資金的表現形態(tài)發(fā)生變化才能創(chuàng )造收益。過(guò)多的閑置現金不但無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而且是有資金成本的。那就需要參與者具有很好的資金運用能力,對有限的資源進(jìn)行優(yōu)化配置,充分考慮現金應向何種資產(chǎn)形態(tài)進(jìn)行轉化,才能保證資源配置的合理和匹配,節省資金成本,創(chuàng )造經(jīng)濟效益。培養大學(xué)生的資金運用能力,能使其在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中科學(xué)地融資、投資和進(jìn)行現金管理,優(yōu)化資源配置。
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