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新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理現狀探析論文

時(shí)間:2024-08-02 06:25:08 財務(wù)管理畢業(yè)論文 我要投稿
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新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理現狀探析論文

  摘要:新會(huì )計制度在傳統會(huì )計制度的基礎與改進(jìn)上產(chǎn)生, 對高校財務(wù)管理具有重要的影響, 主要體現在對高校資金來(lái)源的有效開(kāi)拓上、對高校資產(chǎn)的準確反映上, 以及對高校人才培養成本的準確計算上。因此, 筆者以《新會(huì )計制度對高校財務(wù)管理的影響》為題, 從新會(huì )計制度與高校財務(wù)管理相關(guān)概念解析入手, 對新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理現狀進(jìn)行深入分析, 并探討新會(huì )計制度對高校財務(wù)管理的影響。

新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理現狀探析論文

  關(guān)鍵詞:新會(huì )計制度; 高校; 財務(wù)管理; 現狀; 影響;

  一、新會(huì )計制度與高校財務(wù)管理相關(guān)概念解析

  (一) 新會(huì )計制度概念解析。

  新會(huì )計制度, 主要指的是在原有的傳統會(huì )計制度的基礎上將全新的理念與方法滲透其中, 針對傳統會(huì )計制度本身所存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了較大程度的改進(jìn), 進(jìn)而對預算、績(jì)效以及財務(wù)資產(chǎn)等方面財務(wù)管理環(huán)節能夠做到全面兼顧。與傳統會(huì )計制度相比而言, 新會(huì )計制度的“新”主要體現在以下幾個(gè)方面: (1) 工資薪酬、國庫收支等相關(guān)國有資產(chǎn)管理方面需要核算的財務(wù)內容; (2) 對某些固有的財產(chǎn)進(jìn)行處理時(shí)遵循不浪費的原則; (3) 基建會(huì )計在新會(huì )計制度中被列為重點(diǎn)行列; (4) 對收支科目進(jìn)行部分的調整, 從而更好地反映其具體的收支情況; (5) 平衡財務(wù)的預算與收支; (6) 改進(jìn)了傳統的財務(wù)報表, 取締了一些不完善不健全的體系, 確保各項收支預算的正確性。新會(huì )計制度不僅在內容上具有新的變化, 它更具有重要的價(jià)值作用, 它不僅對高校資金來(lái)源的有效開(kāi)拓具有重要的價(jià)值意義, 還對高校資產(chǎn)的準確反映與高校人才培養成本的準確計算具有重要的價(jià)值意義。

  (二) 高校財務(wù)管理概念解析。

  高校財務(wù)管理, 主要指的是高校在黨的方針、政策與路線(xiàn)下, 參照國家財政與財務(wù)制度, 根據高校自身的財務(wù)狀況、財務(wù)活動(dòng)規律與事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn), 有計劃、有目的、有組織的對財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組織管理, 從而合理且有效地對高校的資金進(jìn)行籌集、分配以及使用, 正確處理高校財務(wù)相關(guān)的各種經(jīng)濟關(guān)系, 對高校資金具體的使用情況進(jìn)行分析與監督, 確保高校事業(yè)全面發(fā)展的一項綜合管理工作。高校財務(wù)管理對高校管理工作的改善、資源的合理配置、依法治校的實(shí)現、辦學(xué)效益的提升以及高校健康穩定可持續性發(fā)展具有重要的意義?傊, 高校財務(wù)管理作為高校管理工作的重中之重, 它是一個(gè)學(xué)校是否能夠正常運轉、正常作業(yè)的保障, 具有不可替代的價(jià)值作用。

  二、新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理現狀

  自古打仗, 都是“兵馬未動(dòng), 糧草先行”。這充分地說(shuō)明了資金的重要性。與古人打仗道理相同, 高校的財務(wù)狀況是一個(gè)學(xué)校是否能夠正常運轉、正常作業(yè)的保障。而高校的財務(wù)管理是由各大高校的會(huì )計制度所決定的。沒(méi)有一套良好的會(huì )計計算方案, 高校的財政管理可能就會(huì )有潛在的安全隱患。在新會(huì )計政策的影響下, 高校的財政管理有了進(jìn)一步的發(fā)展, 彌補了先前會(huì )計政策下的一些不足, 但是不可避免的同樣存在著(zhù)一些有待優(yōu)化的方面?梢院(jiǎn)單的從以下幾個(gè)方面闡述新會(huì )計制度下高校財務(wù)管理的現狀:

  (一) 財務(wù)管理政策不健全。

  目前, 高校的財務(wù)管理政策仍然存在一些問(wèn)題, 尤其以資金使用預算方法不合理、資金使用不合理等為主要問(wèn)題。在出現問(wèn)題時(shí), 各個(gè)負責人相互推諉責任, 不能在第一時(shí)間找到問(wèn)題的源頭, 而這則可能使得問(wèn)題進(jìn)一步擴大。國家財政作為高校財務(wù)資金的主要來(lái)源, 一般只負責資金的投入, 而缺乏必要的監督管理措施, 這進(jìn)一步弱化了在現有會(huì )計政策下高校財務(wù)管理的功能。

  (二) 財務(wù)管理人員業(yè)務(wù)水平有待提高。

  為了符合新會(huì )計政策對業(yè)務(wù)員的要求, 高校的財務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)水平應該與時(shí)俱進(jìn)。在新的體制要求下, 財務(wù)管理人員的素質(zhì)應該進(jìn)一步的提高。隨著(zhù)高等教育的普及, 各大高校的財務(wù)應用范圍進(jìn)一步的擴大, 財務(wù)的活動(dòng)內容日益增多。但總的來(lái)說(shuō)主要應用于師資力量的引進(jìn)、硬件設施的裝配以及更新等。自古以來(lái), 高校都在時(shí)刻的突出強調以教學(xué)、科研、發(fā)展為主線(xiàn), 這一行為不可避免地忽視了財政管理在高校發(fā)展、正常運轉方面的巨大作用。而部分高校在選用財政人員時(shí)沒(méi)有把好人才引進(jìn)的關(guān)口, 使得一些不擅長(cháng)財務(wù)管理或者缺乏必要財務(wù)管理經(jīng)驗的人員進(jìn)入財務(wù)部門(mén)。這種現狀嚴重影響了高校的財務(wù)使用和管理情況, 嚴重阻礙了高校財務(wù)水平的提高。因此, 為了高校財務(wù)能夠被高效地利用, 財務(wù)管理人員業(yè)務(wù)水平有待提高。

  (三) 缺乏比較系統的財務(wù)考核機制。

  在現有的新會(huì )計制度中, 沒(méi)有具體的針對高校財務(wù)管理的規劃。在高校的財務(wù)考核方面一些高校仍然屬于空白。這在一定程度上使得部分財務(wù)人員養成得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的習慣?己, 永遠是鞭策人們前進(jìn)的有效手段。同樣的進(jìn)行高校的基礎設施建設, 當采用不同的預算方案時(shí)會(huì )產(chǎn)生不同的資金使用結果。那么, 在此過(guò)程中就會(huì )存在“最優(yōu)解”的方案。選擇優(yōu)秀的財務(wù)管理人員是個(gè)長(cháng)期受益的過(guò)程, 尤其對于國家資金投入不多的高校來(lái)說(shuō), 想獲得更好的發(fā)展, 沒(méi)有足夠的財政做支撐, 發(fā)展起來(lái)會(huì )很難。這就更需要一個(gè)優(yōu)秀的財政管理“團隊”來(lái)進(jìn)行資金的合理分配和使用。

  三、新會(huì )計制度對高校財務(wù)管理的影響

  (一) 新會(huì )計制度對高校資金來(lái)源的有效開(kāi)拓具有重要的價(jià)值意義。

  從我國高校財務(wù)管理的現狀來(lái)看, 高校財務(wù)管理的方法較為單一、管理的體制具有其不完善性, 因此這必然會(huì )在一定程度上存在隱患的風(fēng)險。為此, 國家不斷地改進(jìn)教育制度, 使其教育管理方法與籌集教育資金的方式呈現出多樣化的趨勢。我國與外國在教育資金的來(lái)源渠道上具有很大的差別性, 我國的教育資金來(lái)源較為單一, 主要靠國家財政撥款, 而國外則不同, 他們的教育資金來(lái)源具有很多渠道, 不僅僅依賴(lài)于國家的財政撥款。由此可知, 我國的教育經(jīng)費對財政撥款具有較強的依賴(lài)性。

  但隨著(zhù)近年來(lái)我國教育體制的改革與深入, 高校傳統的會(huì )計制度已經(jīng)無(wú)法與當前社會(huì )發(fā)展相適應, 新的會(huì )計制度是在原有的傳統會(huì )計制度的基礎上將全新的理念與方法滲透其中, 針對傳統會(huì )計制度本身所存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了較大程度的改進(jìn), 進(jìn)而對預算、績(jì)效以及財務(wù)資產(chǎn)等方面財務(wù)管理環(huán)節能夠做到全面兼顧, 它有利于促進(jìn)高校資金來(lái)源渠道的多樣化, 對高校資金來(lái)源的有效開(kāi)拓具有重要的價(jià)值意義。

  (二) 新會(huì )計制度對高校資產(chǎn)的準確反映具有重要的價(jià)值意義。

  高校的固定資產(chǎn)一直以來(lái)都占有較大的分量, 傳統的會(huì )計制度只是按照一定的比例給高校固定資產(chǎn)提取很小一部分的維修資金, 這種做法必然會(huì )導致固定資產(chǎn)的購置資金無(wú)法得到有效的實(shí)施;其次, 在折舊固定資產(chǎn)時(shí), 由于沒(méi)有將其進(jìn)行妥善處理, 或是處理不及時(shí)、不到位, 這些都會(huì )造成高校實(shí)際的資產(chǎn)與財務(wù)賬面不相符的情況, 不能準確地反映高,F有的資產(chǎn)。因此, 高校傳統的會(huì )計制度有針對性地進(jìn)行了改進(jìn), 創(chuàng )建出新的會(huì )計制度, 在新會(huì )計制度下, 它具體的規定了每月按時(shí)對高校固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊處理, 從而對高校固定資產(chǎn)的使用壽命進(jìn)行整體估算, 將其成本進(jìn)行分攤。這樣就可以避免傳統會(huì )計制度下出現的一些問(wèn)題, 可以對高校固定資產(chǎn)進(jìn)行準確無(wú)誤的計算, 進(jìn)而準確反映出高校資產(chǎn)。由此便知, 新會(huì )計制度對高校資產(chǎn)的準確反映具有重要的價(jià)值意義。

  (三) 新會(huì )計制度對高校人才培養成本的準確計算具有重要的價(jià)值意義。

  隨著(zhù)我國社會(huì )主義的不斷發(fā)展, 我國的高等教育逐漸從精英式轉向大眾式, 高等教育呈現出普遍化的趨勢, 這就說(shuō)明越來(lái)越多的人可以踏進(jìn)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習, 而高校的收費標準將會(huì )成為人們的關(guān)注點(diǎn)。要想讓人們對高校的收費方式與收費標準予以認可, 就必須拿出一套完整且準確的教育成本核算體系。

  當前, 高校具有不同的類(lèi)別與不同的專(zhuān)業(yè), 如專(zhuān)科、本科, 本科又可以分為本一、本二, 文科專(zhuān)業(yè)、理科專(zhuān)業(yè)等。培養的成本都不盡相同, 傳統的會(huì )計制度是無(wú)法將這些準確無(wú)誤的計算出來(lái)的, 新會(huì )計制度將新的財務(wù)管理理念與管理方法運用到會(huì )計制度之中, 并將不同的教育經(jīng)費進(jìn)行了分類(lèi), 從而清晰地將其人才培養的成本準確的計算出來(lái)。由此可知, 新會(huì )計制度對高校人才培養成本的準確計算具有重要的現實(shí)意義。

  參考文獻

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