中專(zhuān)體育教育的優(yōu)化策略論文

　　摘要:提高中專(zhuān)體育教育水平關(guān)乎到學(xué)生的身體、心理和健康素質(zhì)、關(guān)乎到我國職業(yè)教育的水平。本文圍繞中專(zhuān)體育教育的影響因素、中專(zhuān)教育主體特征的客觀(guān)情況進(jìn)行分析得出進(jìn)行中專(zhuān)體育教育優(yōu)化的方向和措施。

　　關(guān)鍵詞:中專(zhuān);體育教育;資源缺乏

　　在知識經(jīng)濟現代化的當今時(shí)代我國的市場(chǎng)經(jīng)濟面臨轉型期，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向知識技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉換。在此條件下以為社會(huì )培養提供技術(shù)人才為目的的中專(zhuān)教育更突出其重要性。身體素質(zhì)是優(yōu)秀勞動(dòng)者所應該具備的重要素質(zhì)之一，因此中專(zhuān)的體育教育水平顯得尤為重要。對中專(zhuān)體育教育模式的改革和策略的優(yōu)化也成為當下需要探究的重要課題。

　　1．中專(zhuān)教育階段學(xué)生特征分析

　　1．1學(xué)生思想不成熟

　　中專(zhuān)學(xué)生處于青少年時(shí)期是生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，人體肌肉生長(cháng)和基本身體機能已經(jīng)接近成年水平，但是在思想認識方面還有不成熟的表現。這個(gè)時(shí)期的青少年由于心理素質(zhì)不強、沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)對世界缺乏正確認識和明辨是非的能力，往往受到外界的影響而產(chǎn)生行為和反應上的不確定性。而且該階段的學(xué)生具有充足的活力，這反映在體育教育中體現為學(xué)生接受能力的失常，導致教育內容難以進(jìn)行。

　　1．2男女生體育偏好不同

　　在處于青少年時(shí)期的中專(zhuān)學(xué)生階段男女生因為身體機能和天性方面的原因對體育的偏好不同。女生較為喜歡活動(dòng)量適度、體態(tài)優(yōu)雅輕柔、側重柔韌性、動(dòng)作輕盈類(lèi)的體育活動(dòng);而男生則偏好于力量、速度等肌肉對抗性的體育活動(dòng)。男女生在接受體育教育的同時(shí)由于體育活動(dòng)的不同他們所體現的積極程度也不同，這直接影響到體育教育的教學(xué)效果。

　　1．3有潛在的體育熱情

　　青少年在身體發(fā)育的同時(shí)對游戲交流具有充分的激情。中專(zhuān)時(shí)期的青少年由于接受職業(yè)教育的壓力相比較與其他學(xué)生更有釋放壓力想法。在體育教育中以游戲交流為方式對學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)的提高，從中產(chǎn)生游戲樂(lè )趣和集體活動(dòng)帶來(lái)的榮譽(yù)感會(huì )激發(fā)學(xué)生對體育教育的熱愛(ài)。體育教育是一種以游戲為載體的教育，能夠充分調動(dòng)學(xué)生釋放壓力的動(dòng)力、和積極參與的熱情。

　　2．影響中專(zhuān)體育教育質(zhì)量的因素

　　2．1體育教育資源缺乏

　　中專(zhuān)教育以面向社會(huì )、為社會(huì )提供優(yōu)秀的職業(yè)化人才為目的，在落后的教育理念的指導下，中專(zhuān)教育對體育的投入非常缺乏。同時(shí)在我國現階段城市化和現代化發(fā)展進(jìn)程中基礎設施不完善也是導致體育教育資源不足的原因之一。體育教育資源的缺乏造成一系列體育活動(dòng)難以開(kāi)展、體育教育方案難以實(shí)施。這直接導致體育教育質(zhì)量的低下，對開(kāi)展中專(zhuān)生體育教育和學(xué)生全面素質(zhì)提高造成嚴重影響。

　　2．2中專(zhuān)教育對體育教學(xué)的忽視

　　中專(zhuān)教育只是我國教育機構中的一部分，在整體的教育規模中占據很小的一部分，這使得國家在中專(zhuān)教育方面的重視力度不夠，造成中專(zhuān)教育中體育教育的缺失。除卻體育教育設備外體現在教師資源和體育教育理論的缺乏。中專(zhuān)生體育教育中針對學(xué)生主體體育教學(xué)起到主導作用，但是由于教育理論、體育設施、教師資源的缺乏造成中專(zhuān)生體育教育程度整體不高。

　　2．3體育教育模式落后

　　在以往的體育教育模式中，教育課堂上枯燥無(wú)味、教學(xué)氣氛凝重、整體教育模式僵化，難以提高學(xué)生對體育學(xué)習的興趣，難以達到提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的要求。過(guò)分乏味、墨守成規的教育方法極大了學(xué)生的學(xué)習熱情，直接導致體育教育水平不高。

　　2．4教育主體的配合能力

　　在體育資源不完善、教育模式落后、體育教育理念落后的基礎上開(kāi)展的體育教育活動(dòng)使得身為教育主體的學(xué)生興趣缺失。處于青少年階段的中專(zhuān)生心理素質(zhì)不足玩玩難以堅持缺乏興趣的活動(dòng)，形成課堂體育教育收效甚微。惡性循環(huán)下學(xué)生的潛在體育熱情不斷被蠶食，對體育教育開(kāi)展的配合能力越來(lái)越低。

　　3．中專(zhuān)體育教育優(yōu)化策略方向

　　3．1體育教育資源合理利用

　　在體育教育資源匱乏時(shí)對現有的資源合理利用顯得尤為重要。在現有的體育設施、場(chǎng)地下制定合理的體育項目開(kāi)展能夠提高體育資源的利用效率。在體育課堂上針對教學(xué)、隨機應變，對難以進(jìn)行的項目及時(shí)變換達到具有相同訓練效果的要求，這樣也能保證體育教育質(zhì)量提高。同時(shí)學(xué)�？梢院椭苓咉w育場(chǎng)館、體育機構合作形成科學(xué)利用體育資源的態(tài)勢，提高學(xué)校整體體育教育水平。

　　3．2形成科學(xué)的體育教育模式

　　開(kāi)展先進(jìn)體育教育模式、推廣先進(jìn)的體育教育理念是當下中專(zhuān)教育不可或缺的。在以往的教育模式中結構陳舊、模式單一難以帶動(dòng)學(xué)生的參與積極性。先進(jìn)的體育教育模式要因材施教，針對不同學(xué)生的愛(ài)好、特長(cháng)實(shí)施科學(xué)的教育方法，形成有針對性、有趣味性的科學(xué)教育模式。在教育理念上要改變應試教育中以考試為主的評價(jià)體系，形成以學(xué)生參與為主，注重課堂接受和活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程的體育新理念。這樣在根源上除去舊的體育教育中不合理的部分，形成科學(xué)合理的教育新模式。

　　3．3加強學(xué)生思想品德教育

　　加強學(xué)生思想品德教育一直是我國教育的重要注重點(diǎn)。在體育教育中加強思想品德教育是體育和德育的結合，它的合理之處體現在兩個(gè)方面。首先針對學(xué)生思想的不成熟，思想品德教育在體育中開(kāi)展能夠健全中專(zhuān)生的心智和獨立思考能力，有助于他們形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有更強的接受體育教育的能力。另一方面德育開(kāi)展能夠提高學(xué)生的集體主義觀(guān)念、指引學(xué)生嚴于律己、積極向上養成良好的心理品質(zhì)更有助于體育教育開(kāi)展。

　　3．4尋求校辦企業(yè)及其他合作企業(yè)的聯(lián)合協(xié)助

　　在現代化市場(chǎng)經(jīng)濟條件下校辦企業(yè)以及學(xué)校與其他企業(yè)合作的情況經(jīng)常出現。中專(zhuān)教育主要面向職業(yè)技能需求大的企業(yè)輸送人才，企業(yè)具有相對充足的資金，而學(xué)校則有比較從組的人力資源，兩者間的合作是互利共贏(yíng)的選擇。校辦企業(yè)與學(xué)校財政系系相關(guān)，利用校辦企業(yè)的資金優(yōu)勢與中專(zhuān)學(xué)生的技術(shù)能力結合，既節約了成本、提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力有解決了學(xué)校體育教育資金缺乏的窘?jīng)r。相對于校辦企業(yè)與其他企業(yè)的合作也很可行，學(xué)生實(shí)習期間與企業(yè)建立良好的合作關(guān)系也能在提高企業(yè)經(jīng)濟效益的情況下增強學(xué)校體育教育水平。

　　4．結論

　　中專(zhuān)體育教育的優(yōu)化要從決定中專(zhuān)教育的影響因素著(zhù)手，要根據當下中專(zhuān)體育教育的現狀著(zhù)手，要從實(shí)際出發(fā)從中專(zhuān)階段學(xué)生的心理和身體特征出發(fā)探究體育教育優(yōu)化策略的方向。普及推廣科學(xué)的體育教育理念是新體育教育模式開(kāi)展的理論基礎，是形成中專(zhuān)體育教育優(yōu)化的前提。提高中專(zhuān)生的思想品德素質(zhì)是提高體育教育水平的內在條件，教育主體接受能力的提高是整體教育水平提高的關(guān)鍵�，F有體育教育資源的合理利用是現今新教育方式過(guò)度下最有效可行的方法之一。與校辦企業(yè)和其他企業(yè)合作也是解決體育教育資源問(wèn)題的方法之一，是新形勢下積極應對科學(xué)合理的方案。這樣，在不斷的潛移默化中中專(zhuān)體育教育的質(zhì)量將會(huì )穩步提升，以此為基礎中專(zhuān)學(xué)生的各方面素質(zhì)也將逐漸提高。

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