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醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化分析論文

時(shí)間:2024-05-31 23:58:53 醫藥學(xué) 我要投稿

醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化分析論文

  摘要:隨著(zhù)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展和應用,促使各行各業(yè)都發(fā)生了相應的改變。在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校教學(xué)管理信息化建設能夠有效地提高教學(xué)管理工作的工作效率,為醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)質(zhì)量提高提供有力支持;诖,對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科院校的教學(xué)管理信息化建設和發(fā)展進(jìn)行了分析和探究,以期為醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化建設提供一定的參考。

醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化分析論文

  關(guān)鍵詞:醫學(xué)類(lèi)院校;網(wǎng)絡(luò )環(huán)境;教學(xué)管理信息化

  隨著(zhù)計算機技術(shù)應用范圍的不斷擴展,網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)也在經(jīng)濟社會(huì )生活中的各個(gè)領(lǐng)域中得到了廣泛的應用。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理也發(fā)生了相應的變革,但是由于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境本身的復雜性,在給醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理帶來(lái)積極影響的同時(shí),也給醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理帶來(lái)了一定的挑戰。因此,在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理要充分利用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的優(yōu)勢,減少和杜絕網(wǎng)絡(luò )環(huán)境帶來(lái)的負面影響,為醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理的科學(xué)性和有效性提供可靠保障。

  一、當前網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化存在的主要問(wèn)題

  1.教學(xué)管理信息化制度不夠健全。雖然很多醫學(xué)類(lèi)院校結合信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境發(fā)展建立了相應的教學(xué)信息化管理系統,并且為了確保教學(xué)管理信息化的水平還制定了相應的管理制度,但是這些教學(xué)管理信息化制度的制定是為了配合信息化管理方式而制定的,沒(méi)有考慮到醫學(xué)教學(xué)管理實(shí)際與信息化建設管理的相融合問(wèn)題,很多醫學(xué)類(lèi)院校實(shí)行的教學(xué)管理模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足信息化發(fā)展的要求,這成為網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校發(fā)展受到阻礙的主要因素。

  2.沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念是指目前醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理理念無(wú)法滿(mǎn)足信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對醫學(xué)類(lèi)院校發(fā)展提出的要求。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化涉及醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)、管理和運維的各個(gè)方面,是一個(gè)有機的統一整體,具有很強的系統性,但是目前很多醫學(xué)類(lèi)院校沒(méi)有認識到整個(gè)問(wèn)題,對教學(xué)管理信息化建設沒(méi)有形成統一的規劃,網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的管理系統建設缺乏戰略性,開(kāi)發(fā)的層面較淺,沒(méi)有將教學(xué)管理信息化建設與醫學(xué)類(lèi)院校發(fā)展和管理目標進(jìn)行統一,使得教學(xué)管理系統無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。

  3.教學(xué)管理系統存在問(wèn)題。當前醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理系統存在一些問(wèn)題。首先,醫學(xué)類(lèi)院校使用的教學(xué)管理系統與其他本科類(lèi)院校是一致的,但是醫學(xué)類(lèi)院校與其他本科院校的辦學(xué)特點(diǎn)和辦學(xué)模式是存在不同之處的,相應地,在教學(xué)管理方式以及工作流程方面也存在相當大的區別,因此目前醫學(xué)類(lèi)院校使用的教學(xué)管理系統并不能完全適用于自身的教學(xué)管理實(shí)際,教學(xué)管理系統的適用性不強。其次,教學(xué)管理系統中各個(gè)板塊或者說(shuō)各個(gè)子系統之間的兼容性不夠,管理系統建設缺乏相應的統一的規劃,各個(gè)子系統,如教務(wù)處、學(xué)生處等這些系統之間存在較大的資源和數據冗余,這些都嚴重影響了教學(xué)管理系統的科學(xué)性。

  二、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化發(fā)展的對策和建議

  1.健全基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境信息化的教學(xué)管理制度。為了確保網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化的科學(xué)發(fā)展,醫學(xué)類(lèi)院校必須成立相應的信息化管理機構對信息化建設工作進(jìn)行統一的規劃和建設。首先,要制定相應的制度確保教學(xué)管理信息化建設與醫學(xué)類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)教學(xué)和發(fā)展相適應,確保教學(xué)管理信息化建設統一性和協(xié)調性。其次,要建立符合醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)管理信息化管理制度,這是確保醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化建設有效發(fā)展的重要保障。

  2.建立科學(xué)的教學(xué)管理信息化管理理念。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理信息化發(fā)展需要醫學(xué)類(lèi)院校的管理者樹(shù)立科學(xué)的管理理念,要及時(shí)認識到教學(xué)管理信息化建設的重要性以及網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)管理信息化建設存在的問(wèn)題和挑戰,從戰略層面對醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理信息化建設進(jìn)行統一規劃。首先,醫學(xué)類(lèi)院校的管理者要與時(shí)俱進(jìn),探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)管理的新方式,在“以人為本”的管理理念下推動(dòng)教學(xué)管理信息化建設。其次,在教學(xué)管理信息化建設和管理過(guò)程中,創(chuàng )新管理模式,將先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)理念充分融入教學(xué)管理過(guò)程中,并且在教學(xué)管理中充分尊重教師、學(xué)生的權益和地位,運用人性化的管理手段,提高教學(xué)管理信息化的科學(xué)性。

  3.加強教學(xué)管理系統開(kāi)發(fā)建設工作。首先,要結合醫學(xué)類(lèi)院校的辦學(xué)特點(diǎn)研究適合醫學(xué)類(lèi)院校實(shí)際的教學(xué)管理系統,可以與相應的技術(shù)公司進(jìn)行合作,建設符合醫學(xué)類(lèi)院校辦學(xué)模式、管理模式的教學(xué)管理系統。其次,加強教學(xué)管理系統中各個(gè)板塊、子系統的兼容性,減少系統數據冗余,促使教學(xué)管理信息平臺的統一性,強化教學(xué)管理系統的有效性。另外,醫學(xué)類(lèi)院校還應當建設一支高水平、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才隊伍,能夠對教學(xué)管理系統進(jìn)行及時(shí)的更新,針對問(wèn)題不斷地改進(jìn)和優(yōu)化,促使醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化建設的不斷推進(jìn)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展給醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理工作帶來(lái)了較大的影響,目前醫學(xué)類(lèi)院校的教學(xué)管理工作存在著(zhù)一定的問(wèn)題,無(wú)法滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò )環(huán)境發(fā)展對醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理提出的新要求。需要采取積極的措施,不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化建設水平,提高醫學(xué)類(lèi)院校辦學(xué)和教學(xué)水平。

  參考文獻:

  [1]陶永進(jìn).網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化研究[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2012

  [2]季保啟.淺析網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理的現代化[J].計算機光盤(pán)軟件與應用,2013

  [3]湯巍.醫學(xué)類(lèi)院校教學(xué)管理信息化建設分析與思考[J].湖北科技學(xué)院學(xué)報,2013

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