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人力資源的開(kāi)發(fā)和管理
人力資源作為企業(yè)最珍貴的資源,已成為當今社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵性因素。下面小編為大家整理了關(guān)于人力資源開(kāi)發(fā)的文章,一起來(lái)看看吧:
一、人力資源的開(kāi)發(fā)與管理中存在的問(wèn)題
1.缺乏科學(xué)合理的人力資源規劃?茖W(xué)合理的人力資源規劃是人力資源開(kāi)發(fā)與管理的業(yè)務(wù)基礎,它是建立在對現有能力進(jìn)行分析,對員工預期達到的能力與要求進(jìn)行評估與分析的基礎之上的,對組織未來(lái)在人力資源方面的發(fā)展方向進(jìn)行系統合理的安排與定位,它對組織的健康發(fā)展具有重要的貢獻。
2.人才招聘盲目,觀(guān)念、方法落后。由于缺乏人力資源的科學(xué)規劃,人才招聘上片面追求高學(xué)歷,忽視引進(jìn)人員的能力與素質(zhì),較少考慮未來(lái)的發(fā)展需要。學(xué)歷與能力有時(shí)并不存在正相關(guān)關(guān)系,學(xué)歷高的人尤其是剛出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生由于缺乏實(shí)踐訓練,動(dòng)手能力不足,難以適應的工作要求。
3.人才使用上管理落后,缺乏系統性。在人才使用方面的問(wèn)題集中表現在人才培訓、考核、激勵等方面。在人才培訓方面比較重視,經(jīng)費上投入不少,但效果不好,學(xué)校往往比較重視在職人員的學(xué)歷培訓,到專(zhuān)業(yè)崗位中接受實(shí)習和鍛煉考慮較少;在考核方面大多仍然沿用傳統的考核辦法,忽視對能力和效果的考察,偏離了人才培養目標;在激勵方面顯得方法單一,不能充分調動(dòng)大家的工作積極性。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1.發(fā)展戰略定位與價(jià)值取向問(wèn)題。每個(gè)單位要根據社會(huì )環(huán)境提供的機會(huì ),結合自身的優(yōu)勢,確定自己的發(fā)展戰略,實(shí)現這一戰略的保障是根據社會(huì )的需求,確定人才的主體地位,創(chuàng )造良好的人文環(huán)境,優(yōu)化資源配置,不斷提高工作效率和效果。
2.管理制度規范問(wèn)題。發(fā)展戰略上的模糊,在價(jià)值取向上不能確定人才的主體地位,不能根據社會(huì )和市場(chǎng)的需求確定辦學(xué)方向目標,在人力資源規劃、招聘、培訓、考核、薪酬、激勵等方面制度落后,不規范、不系統,有的則是制度雖有,但執行變形,有的則是把制度朝令夕改,不能保證制度的連續性和穩定性。
3.管理人員的素質(zhì)問(wèn)題。由于歷史和體制的原因,與發(fā)達的國家相比,在該問(wèn)題尤為突出,很多單位的高層領(lǐng)導對工作不熟悉,在現實(shí)工作中大干快上,急于冒進(jìn)的思想嚴重,大搞形象工程,嚴重違背了發(fā)展規律。很多中層領(lǐng)導和管理人員在工作上沿用傳統的管理方法,存在官本位思想以及能上不能下的體制,從某些方面又制約了優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,使發(fā)展在一種低效率、高成本的模式下運行,而且這種局面不會(huì )在短時(shí)間內得到大的改觀(guān)。
三、對人力資源的開(kāi)發(fā)與管理的思考與建議
1.要在確定發(fā)展戰略的基礎上制定科學(xué)合理的人力資源規劃。發(fā)展戰略應根據單位的內外部環(huán)境以及可取得的資源,為求得生存和長(cháng)期穩定的發(fā)展,對發(fā)展目標、達成目標的途徑和手段的總體規劃,它是制定人力資源規劃和其他計劃的基礎。在這一過(guò)程中,都要結合自身的優(yōu)勢和資源,制定出與自身特點(diǎn)相適應的發(fā)展戰略,體現出在未來(lái)的人才培養中應具有的地位和特點(diǎn)。
2.人才招聘。人才招聘是人力資源規劃的具體實(shí)施。要根據其發(fā)展的需要,根據人力資源規劃和工作分析的數量與質(zhì)量要求,從外部吸收優(yōu)秀的人才,來(lái)滿(mǎn)足現在以及未來(lái)人力之需,成功而有效的招聘對和招聘者本人來(lái)講都很重要,一方面可以滿(mǎn)足單位人才需要,另一方面可以使招聘者找到適合自己的工作崗位,實(shí)現自己的人生價(jià)值,這就要求在招聘時(shí)要按照人力資源規劃的要求,確保招聘工作做到高效率、低成本、高質(zhì)量。
3.人才使用。用人之道,即取勝之道。在人才使用上要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立人資源第一的觀(guān)念,樹(shù)立人才強國的觀(guān)念,建立正確的用人機制,充分開(kāi)發(fā)和利用人力資源,使的各類(lèi)人才在各自的崗位上人盡其才,最大限度地發(fā)揮他們的作用;建設好優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,優(yōu)化人才資源配置,使各類(lèi)人才在各自的工作崗位上發(fā)揮應用的作用;在人才使用方面還要做好人才培養工作,培養人才是開(kāi)發(fā)利用人才的重要組成部分。堅持重點(diǎn)培養與整體素質(zhì)提高相結合的原則,以?xún)?yōu)化梯隊為目標,以中青年骨干為重點(diǎn)。
在人才使用方面還要要建立合理的考核機制?己思仁菣z驗工作情況、工作績(jì)效的一個(gè)重要環(huán)節,也是聘任、晉升和獎懲等工作的依據,制訂切實(shí)可行的績(jì)效考核辦法和建立合理的績(jì)效考核機制至關(guān)重要。因此,必須建立一套科學(xué)、公平、公正的考核評價(jià)體系,形成公平、理性、有序的競爭,使人才的貢獻得到認可,使真正優(yōu)秀的人才脫穎而出。
4.人文環(huán)境。必須建立良好的用人環(huán)境。需要層次理論有兩個(gè)基本論點(diǎn):一是已經(jīng)得到滿(mǎn)足的需要不再能起激勵作用;二是人的需要都有高低層次,低層次需要得到滿(mǎn)足后,高一級層次的需要才出現。因此,一定要營(yíng)造良好的尊重人才的工作環(huán)境以及相互尊重、和諧友善的人際關(guān)系環(huán)境;一定要推進(jìn)民主管理制度的創(chuàng )新,充分發(fā)揮職工代表大會(huì )和工會(huì )的凝聚力;一定要勇于讓表現突出的挑大梁,充分尊重與信任他們;要將有能力、懂專(zhuān)業(yè)、積極向上的中青年骨干推向管理和科研第一線(xiàn),為他們提供施展才華的天地,使他們能夠最大限度地發(fā)揮聰明才智,讓他們覺(jué)得有成就、有前途,他們才會(huì )將單位發(fā)展同自己的發(fā)展緊緊地結合起來(lái)。
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