最新管理人員績(jì)效考核的思考

　　績(jì)效考核結果很重要，但是在選拔人才的時(shí)候只是占據一小部分原因，并不會(huì )成為選拔人才的最終依據，考核的結果能夠對員工起到激勵作用，也能夠在安排工作時(shí)候合理運用。但是為了防止考核過(guò)程與目的相悖，避免考核制度只是一個(gè)形式，就需要保重績(jì)效考核在組織中的重要地位。

　　1 完善管理制度

　　提高管理需要從明確績(jì)效管理和績(jì)效考核兩個(gè)不同的概念進(jìn)行，因為兩者為兩個(gè)概念，因此需要由淺入深進(jìn)行管理，就需要改正績(jì)效考核與績(jì)效管理相分離的觀(guān)念和做法。而績(jì)效考核的廣義考核主要從全方位定位，考核的過(guò)程主要包括考核和評估績(jì)效成績(jì)兩方面進(jìn)行，也通過(guò)考核過(guò)程中上下級和同事之間對話(huà)和討論，來(lái)完善相關(guān)的績(jì)效管理制度。所以，為了完善績(jì)效考核中的成功，并加以運用，就需要以戰略、管理和開(kāi)發(fā)為目標。一般績(jì)效考核都有一個(gè)時(shí)間段，我們稱(chēng)為考核期來(lái)進(jìn)行，而績(jì)效管理則是貫穿員工整個(gè)工作生涯過(guò)程，對員工的績(jì)效考核也是全方位、全面進(jìn)行。

　　我們在績(jì)效考核體系中一般容易出現區分不開(kāi)的兩個(gè)概念即績(jì)效管理和績(jì)效考核。然而現在我們的考核模式就是在考核進(jìn)行的過(guò)程中，考核管理人員對表格進(jìn)行填寫(xiě)，考核結束后所統計出來(lái)的數據又被相關(guān)人員擱置很久，這樣一定意義上耽誤考核進(jìn)度，并不能有效結合考核結果和工作績(jì)效。因此，績(jì)效考核制度就會(huì )只流于形式，考核制度管理如同虛設。因此，為了完善制度，就不能單獨把績(jì)效考核從整體的績(jì)效管理系統中單獨分出來(lái)。因為績(jì)效管理是一個(gè)完整的系統過(guò)程，就需要把相關(guān)的管理措施如指導、評價(jià)、區分、激勵、溝通等落實(shí)到位，這樣也能提高現有員工的績(jì)效，也能持續改善績(jì)效的資源開(kāi)發(fā)力度。

　　2 強調溝通

　　績(jì)效管理的核心在于溝通�？�(jì)效考核溝通是重要的一個(gè)環(huán)節，怎樣實(shí)現有效的溝通，是我們認真思考的一個(gè)問(wèn)題�？�(jì)效管理工作一般都不是上級對下級單向實(shí)施的。主要是各部門(mén)之間和同級之間的互相考核，一般主要是自上而下、自下到上的順序進(jìn)行考核�？�(jì)效考核必須要得到被考核人的認可和支持才能發(fā)揮自身的作用，因為考核管理制度是需要雙方互相配合才能完成任務(wù)。在考核的每一個(gè)實(shí)施階段，所有人員之間的對話(huà)，無(wú)論是上下級之間還是考核者和被考核者都需要溝通達成共識，所以就需要講究考核辦法。為了建立統一的完善的考核體系和制度，就需要考核人員和被考核人員溝通好，這樣才能調動(dòng)考核相關(guān)人員的積極性，也能夠及時(shí)發(fā)現考核工作中的不足和漏洞，也能夠加以改正。以此來(lái)保證考核工作的有效性和真實(shí)性，也能夠避免因為考核出現的沖突和糾紛等現象。這樣能夠整體提高考核效率和考核水平。

　　3 專(zhuān)業(yè)機構

　　在設置設立專(zhuān)業(yè)結構進(jìn)行績(jì)效考核的時(shí)候，為了避免績(jì)效考核只是表面形式，就需要完善這些部門(mén)的運作流程，培訓實(shí)施考核的人員，針對考核制度要有專(zhuān)門(mén)的指導方針。在考核期間，考核機構與各組織部門(mén)之間要密切合作，根據不同崗位的特點(diǎn)，對各崗位工作人員進(jìn)行不同的要求，幫助各部門(mén)確定自身的績(jì)效考核標準和尺度，必要時(shí)幫助完成績(jì)效目標調整。

　　4 五級標準

　　績(jì)效考核的尺度是根據五級標準進(jìn)行的，是較為科學(xué)的分級方式，如出色、非常好、好、滿(mǎn)意、比較滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意等來(lái)劃分。如果分級較少，只能用“優(yōu)秀和合格”兩個(gè)等級區分，因此絕大多數的公務(wù)員都要按職能來(lái)劃分到合格的隊列中，導致他們的績(jì)效無(wú)法得到有效區分，因此無(wú)法根據績(jì)效結果來(lái)參與相關(guān)的晉升等。由于區分度不大，所以在一定程度上會(huì )打擊到員工的工作積極性。因此，五級的考核標準可以有效地區分好與差之間的各層次績(jì)效表現，又不會(huì )過(guò)于繁瑣。

　　5 有效應用

　　進(jìn)行績(jì)效考核是很有必要的，因為績(jì)效考核的結果與個(gè)人的實(shí)際利益息息相關(guān)，而且考核結果與薪酬也直接掛鉤，所以能夠一定程度上對員工起到激勵作用。領(lǐng)導會(huì )根據考核結果來(lái)對專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、能力潛質(zhì)好的個(gè)人進(jìn)行定向培訓，也可以根據績(jì)效考核的結果知道個(gè)人平時(shí)付出的多少來(lái)劃分薪酬等級。因此為實(shí)現崗位與人員的合理配置提供了有效途徑，所以在培養對象的時(shí)候根據績(jì)效考核結果來(lái)選拔�？�(jì)效結果能體現出個(gè)人素質(zhì)的高低，也能對個(gè)體進(jìn)行定向培訓，也能根據個(gè)體不同的自身特點(diǎn)，安排相應的崗位，這樣能夠有力實(shí)現人力資源的合理利用和規劃，對員工的職業(yè)生涯發(fā)展也很有幫助。

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